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20xx教師年度考核總結范文-預覽頁

2024-11-20 01:13 上一頁面

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【正文】 常規(guī),提高課堂教學效率
  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點。在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng)。
  四、加強研討,努力提高教研水平
  本學年,本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題”開放性教學課型的研究”的子課題的研究工作,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案、教學心得體會,及時總結研究成果,撰寫論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學中進行實踐。
  本人還積極參與群體育人工作。
  六、正視自我,明確今后努力方向
  本次期末考試,我所帶初二班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
  在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高。
  下學期改進的措施:
  進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
  采取措施,加強訓練,落實知識點。
中學教師年度考核總結范文3  人們稱贊教師為偉人培育者、人生引路者、愛的傳播者、無悔奉獻者、是時代推動者。XX年1月晉升為小學一級教師,XX年9月,承蒙教育局領導的關照,將在偏遠的下谷任教六年之久的我調(diào)回宋洛任初中物理教學。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。精心巧妙的設計教學過程,來引導和訓練學生學習,極大的刺激了學生的表現(xiàn)欲,在輕松活躍順暢的教學中,對培養(yǎng)學生的的能力起了很好的導向作用。同時還參加各種業(yè)務學習和學歷學習,XX年暑期在華中師范大學參加了為期一個月的遠程教育培訓,抽出休息時間進行學歷提高學習,先后在XX年取得??茖W歷和XX年年取得本科學歷,不斷的來充實和完善自我。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息時間來做好有關工作。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,我十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,教學活動活躍、順暢,學生學得輕松。批——做到仔細認真批改學生的課內(nèi)外作業(yè),對出現(xiàn)的錯誤及時并詳細更正。
  我熱愛教育工作,并以此作為自己
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