20xx高二學(xué)生暑期高效學(xué)習(xí)計劃應(yīng)這樣制定-預(yù)覽頁
【正文】 ot。高二學(xué)生暑期高效學(xué)習(xí)計劃應(yīng)這樣制定 在經(jīng)歷了一學(xué)年的辛苦學(xué)習(xí)之后,莘莘學(xué)子終于盼來了為期兩個月的暑假。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。課外閱讀、查漏補缺、社會調(diào)查、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感amp。當然,作為準高三年級的學(xué)生,制訂一套行之有效的暑假計劃尤為重要。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。高三學(xué)年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
?、苋魏螌W(xué)習(xí)計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。堅持!堅持一定能
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