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20xx教師個人師德修養(yǎng)計劃范文-預(yù)覽頁

2025-11-19 01:11 上一頁面

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【正文】 和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環(huán)境和人類社會的責(zé)任感、使命感放在重要位置。自覺遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制偽科學(xué)、偽宗教對校園的侵蝕、滲透。
  。
  。嚴于律已,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表。全面地發(fā)展,使學(xué)生真正變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
  為人師表、以身作則。教師肩負著為社會培養(yǎng)人才的社會職責(zé),其教育學(xué)生的手段主要是自己的知識、才能、情感、理想和人格,其中教師的道德品質(zhì),人格的教育作用是其他任何手段所不能替代的。要嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,并做到“三要”、”八不準”規(guī)定,調(diào)動自我發(fā)展的積極性,樹立良好的師德形象。“蹲下身子”了解學(xué)生、師生間平等合作,不凌駕與學(xué)生之上教訓(xùn)學(xué)生。把一個教師熱愛事業(yè)與關(guān)心每個學(xué)生健康成長的具體實踐緊密結(jié)合起來,真正從思想上明確意義,使講師德成為一種長期的自覺行動。我要從熱愛教育事業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻的敬業(yè)精神做起,做到淡薄名利、積極向上、自覺錘煉自己,以全局為重,不為學(xué)生家庭地位狀況來偏倚學(xué)生,也不以學(xué)生成績和表現(xiàn)來薄厚待之,要針對每個學(xué)生具體情況,嚴而有格,嚴而有度,嚴而有恒,嚴而有方地面向全體學(xué)生賦予具體的教育愛,在尊重保護教育學(xué)生的基礎(chǔ)上,使學(xué)生健康地、生動活潑地茁壯成長。
教師個人師德修養(yǎng)計劃范文(三)  教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學(xué)高為師,德高為范”之說。充分利用有效的時間積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎(chǔ)知識,同時我還利用各種案例來監(jiān)督自己,時刻反思自己的行為,嚴以律己,以身作則。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。師德建設(shè)要求教師在實踐中,注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。它表現(xiàn)了教師對祖國對人民對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和
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