【正文】 數(shù)據(jù)類型 長度 允許空 學期 文本 10 否 學年 文本 10 否 分數(shù) 文本 20 是 學分績點 文本 10 是 課程名稱 文本 10 是 學號 文本 20 否 應(yīng)得學分 文本 10 是 課程類型 文本 20 是 肇慶學院畢業(yè)論文 14 表 36 學生成 績表 文件夾組織結(jié)構(gòu) 在進行 系統(tǒng) 開發(fā)前，需要規(guī)劃 系統(tǒng) 的架構(gòu)。它的使用方便程度和強大的設(shè)計工具為初級程序員提供許多功能。并且成為 ECMA 與 ISO 標準規(guī)范 。為防止用戶的錯誤操作，應(yīng)設(shè)置錯誤處理 界面 。 其管理界面如圖 4 47 所示 : 圖 46 密碼重置 管理界面 圖 47 用戶注冊的管理 界面 學生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計 19 用戶功能 用戶功能包括學生個人信息管理、學生個人成績管理、學生選課情況管理、選課、查看 公告 、教師管理學生成績和超級管理員選課審批 以及數(shù)據(jù)庫的恢復和備份 。 string sjb = select * from yonghu。 ()。 = sjb。 (myds, yonghu)。 i++) { //賬號密碼不能為空 if ( == || == ) { (用戶名密碼不能為空 , 警告 )。 flag = true。 ()。amp。amp。 ()。amp。amp。 ()。amp。amp。 ()。 else if ( != [yonghu].Rows[i][0].ToString().Trim() || != [yonghu].Rows[i][1].ToString().Trim() || != [yonghu].Rows[i][2].ToString().Trim()) { flag = false。 = 。 } } //超級管理員登錄的數(shù)據(jù)庫操作菜單的“數(shù)據(jù)庫備份”按鈕 private void 數(shù)據(jù)庫備份 ToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) { OpenFileDialog openFileDialog1 = new OpenFileDialog()。 = 1。 = 1。 } //如果如果學生信息管理子窗體沒有打開則打開相應(yīng)的窗口 else { =true。 } } 肇慶學院畢業(yè)論文 26 5 系統(tǒng)測試 軟件測試基礎(chǔ)理論 軟件測試是根據(jù)軟件開發(fā)各階段的規(guī)格說明和程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)而精心設(shè)計的一批測試用 例，并利用這些測試用例運行程序以及發(fā)現(xiàn)錯誤的過程，即執(zhí)行測試步驟。一個好的測試用例在于發(fā)現(xiàn)了還未曾發(fā)現(xiàn)的錯誤；一次成功的測試則是發(fā)現(xiàn)了錯誤的測試。 黑盒測試又稱為功能測試、數(shù)據(jù)驅(qū)動測試和基于規(guī)格說明的測試。 黑盒測試用例的設(shè)計可以和軟件實現(xiàn)同時進行，這樣能夠壓縮總的開發(fā)時間。 系統(tǒng)測試 測試用例設(shè)計要求 一個 好 的測試用例，應(yīng)該包含以下信息： （ 1） 、 軟件 或項目的名稱 （ 2） 、 軟件或項目的版本（內(nèi)部版本號） （ 3） 、 功能模塊名 （ 4） 、 測試用例的簡單描述，即該用例執(zhí)行的目的或方法 （ 5） 、 測試用例的參考信息（便于跟蹤和參考） （ 6） 、 本測試用例與其他測試用例間的依賴關(guān)系 （ 7） 、 本用例的前置條件，即執(zhí)行本用例必須要滿足的條件，如對數(shù)據(jù)庫的訪問權(quán)限 （ 8） 、 用例的編號（ ID），如可以是 ： 軟件名稱簡寫 功能塊簡寫 NO. （ 9） 、 步驟號、操作步驟描述、測試數(shù)據(jù)描述 （ 10） 、 預期結(jié)果（這是最重要的）和實際結(jié)果（如果有 BUG 管理工具，這條可以省略） 肇慶學院畢業(yè)論文 28 （ 11） 、 開發(fā) 人員（必須有）和測試人員（可有可無） （ 12） 、 測試執(zhí)行日期 系統(tǒng)各個模塊測試用例 本系統(tǒng)的用戶名密碼對應(yīng)有 3 種用戶類型。通過本次設(shè)計，使我了解到測試的重要性。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。 參考文獻： [1] 王小科， 徐薇 .C從入門到精通 .北京 :清華大學出版社 ， 2020:30. [2] 丁寶康 董健全 數(shù)據(jù)庫使用教程 [M].北京 .清華大學出版社， 2020:210. [3] 李德奇 .windons 程序設(shè)計案例教程（ C） .遼寧 :大連理工大學出版社， 2020:65. [4] 王小科 ． C實戰(zhàn)寶典 ． 北京 :清華大學出版社 ， 2020:56. [5] (美 ) Karli Watso Christian Nagel． C入門經(jīng)典 ． 北京 :清華大學出版社 ， 2020:91. [6] 劉云生 , 楊進才 , 廖國瓊 . 移動環(huán)境中實時事務(wù)數(shù)據(jù)的廣播調(diào)度算法的研究 [J]. 小型微型計算機系統(tǒng) , 2020, 25(4): 531534. [7] 王晟．管理信息系統(tǒng)測試淺談．信息與電腦 ,2020(9). [8] 梁冰、呂雙、王小科 . C程序開發(fā)范例寶典 .人民郵電出版社， 2020:80. 肇慶學院畢業(yè)論文 30 致謝 這是一個特殊的時刻，是一個值得紀念的時刻。 其次 感謝同學們在開發(fā)的期間，給我的無私的幫助。 謝謝！ 學生 管理信息系統(tǒng)設(shè)計 31 The Student Management Information System Chen Hongjing Abstract： The Student Management Information System is an indispensable part of the education unit, its contents for the school administrators and policy makers is crucial. This paper introduces The Student Management System for the development of the whole process, elaborated the system analysis, system design, database design and system implementation of the entire process. In the development of methods of the system using the software engineering ideas and methods, the whole structure of the development life cycle methodology, the use of specific modules of the prototype method and objectoriented system development method. Using as a development tool, Microsoft Office Access database as a background. This system has the system maintenance, appearance settings, student information management, student achievement management, teacher information management, course management, data maintenance and other modules, can be pleted daily student information, course information, teacher information, student achievement information to add, modify, delete, query and other functions. I graduated in the design of the main system maintenance, appearance settings, student information management, student achievement management, teacher information management, course management, data maintenance module in detail design. Keywords： The Student Management Information Sy