20xx技校班主任期末工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教育管理的可接受性。中培養(yǎng)團(tuán)隊精神)十二月份：主題：難忘母?！敝信囵B(yǎng)團(tuán)隊精神)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運動會中，工作，并且能夠完滿地完成任務(wù)。我們班全體同學(xué)都參加，合唱的《同一首歌》得到了大家的好評。外，其余5名都取得了名次。經(jīng)常和家長聯(lián)系，一個整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。
技校班主任期末工作總結(jié)篇二 一年一度的班主任工作又告一段落，在這一年的班主任工作當(dāng)中，我不斷探索，不斷學(xué)習(xí)。我首先樹立為學(xué)生服務(wù)的意識。除了在圍繞班級特點來開展各項活動，還要緊扣學(xué)校工作中心。
二、具體工作
首先要做好學(xué)生思想工作。我先讓學(xué)生學(xué)會做人，這是思想教育的根本。大家都要為這個小家服務(wù)，都要為這個小家付出自己的努力。雖然我班的學(xué)生各方面的基礎(chǔ)不好，但有了這些指導(dǎo)思想，通過一年的努力，學(xué)生在寢室這一塊也做得越來越好了。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。在這一年中，我根據(jù)學(xué)生的要求以及教育的需要。只有我們有良好的合作精神，我們才能獲得更多的東西，我們才能得到更多的快樂。以前，很多工作我都喜歡自己去做，但發(fā)現(xiàn)工作是做好了，學(xué)生的能力卻沒有什么提高。但還有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多方面需要提高。要幫助一些非常困難的學(xué)生找到出路，爭取讓每一個學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。
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安排值日生和值日組長，按時進(jìn)行班級衛(wèi)生檢查，為大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
0931班：依據(jù)系部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的指示，先后進(jìn)行了學(xué)習(xí)型班集體和優(yōu)秀型班集體的建設(shè)。
特色之二：有較強的組織紀(jì)律性
、自習(xí)紀(jì)律
課堂：上課認(rèn)真聽講，尊重各科老師，不上課玩手機、不看小說或其他書籍以及不可大聲喧嘩
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，開始的時候要求要到位，處理要嚴(yán)，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
要求學(xué)生要放得開，收得住。
走進(jìn)學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
記得有這樣一首詩：我到河邊飲水的時候，我覺得那水也渴著，我飲水的時候，水也飲我……
我和學(xué)生之間，有三個共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過程。
當(dāng)班主任很累，事情很多，很*心，有的時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當(dāng)你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外
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