20xx幼兒園班務(wù)工作總結(jié)存在問題-預(yù)覽頁
【正文】 康的體魄和健全的人格。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。源頭上一丁點(diǎn)的扭曲，都有可能改變河流的走向。父母的素養(yǎng)、價(jià)值觀都會(huì)影響到幼兒。
二十一世紀(jì)要求青少年要有廣闊的胸懷，知天下事，有較高的道德標(biāo)準(zhǔn)。主要運(yùn)用認(rèn)知提示情感換位鞏固深化，情景表演等基本訓(xùn)練技術(shù)，促進(jìn)幼兒設(shè)想他人觀點(diǎn)，進(jìn)入他人角色能力的發(fā)展。
角色扮演法
讓孩子扮演別人，從而能從他人的立場(chǎng)分析問題，處理問題，體驗(yàn)情感，了解別人的需求和感受。
作為德育工作者的教師和家長，應(yīng)互相配合，經(jīng)常溝通、協(xié)調(diào)，才能有效地提高幼兒的思想道德水平。因此，在掌握本學(xué)科教育要求的同時(shí)，熟悉理解德育大綱的精神實(shí)質(zhì)，使德育大綱所提出的目標(biāo)要求，結(jié)合各科大綱的目標(biāo)和要求分解、滲透到學(xué)期、月、日及各個(gè)活動(dòng)的具體計(jì)劃中去，并根據(jù)這些要求來設(shè)計(jì)活動(dòng)，布置環(huán)境，使之有明確的目的性、計(jì)劃性。回顧這學(xué)期，忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下畫上了完美的句號(hào)。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。每月撰寫教育筆記和觀察筆記，以提高自身能力和寫作能力。
，上下樓梯督促不追逐不打鬧。
，并標(biāo)注姓名，防止混亂。
總之，本學(xué)期工作非常忙也非常累，收獲也不小，在工作中我享受了收獲的喜悅。
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