20xx幼兒園教師每月工作總結-預覽頁
【正文】 每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果。把小朋友戀家的情感盡可能轉移到我們老師的身上來。
教學方面：在開學的第二周我們班就可以正常教學了，我們課前認真?zhèn)湔n、準備教具，積極認真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻給親愛的祖國媽媽。
另外以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：學習男女分別如廁的習慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。特別是幼兒自理能力和自我保護意識也比較弱。因此，9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。我班本月召開了一次家長會，會議上，我們向家長們傳達科學育兒方法和技巧，讓家長了解學期的教育計劃以及注意、配合事項等等。
存在不足
(1幼兒常規(guī)還需加強。
九月份的工作是忙碌而繁瑣的，但卻是充實而快樂的。還將加強幼兒生活自理能力的訓練，加強班級午餐、兩餐一點的管理等。
上學年我們討論制訂了一本《松幼質(zhì)量手冊》，教職工們根據(jù)手冊內(nèi)容指導日常工作，中層干部根據(jù)手冊條例對本部門職工進行考核。通過這些舉措，大大加強了教職工的崗位意識，同時也讓考核工作更完善、更有據(jù)可循。
其次，開展對中層干部的教育理論知識、管知識等方面的園本培訓工作。由園長為每個中層干部制訂出階段性過程目標，并在例會中對她們的管理工作實績進行考核，并提出下階段應該發(fā)揚或完善的地方，從而幫助她們更好地達成各自的管理目標。要創(chuàng)造一種尊師重教的良好，同樣需要我們教育工作者的努力，只有我們把工作做好了，我們才會贏得的支持和關心。
抓機遇，樹典型，激發(fā)教師實現(xiàn)自身價值，增強積極向上、勇于競爭的意識。
本學期，我們推薦了二名教師參加區(qū)骨干教師培訓班。此外，針對園內(nèi)科研力量薄弱的現(xiàn)狀，我們還請了教育學院的專家老師輔導教科研小組的活動，幫助教師提高教科研水平。同時我們的結對重心也從理論學習轉向了教學實踐的指導。
二期課改明確指出：教育不僅僅是傳授知識，發(fā)展智力，教育更要立足于完整人的發(fā)展。根據(jù)幼兒的年齡特點，各個年齡段的孩子適合開展哪些類型的社會性活動
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