【正文】 ，殘聯(lián)、婦聯(lián)、科協(xié)等干部職工較少的單位幫扶兩山偏遠(yuǎn)的貧困村，但貧困村的貧困戶又遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非貧困村，導(dǎo)致無法達(dá)到“一幫一 ”結(jié)對幫扶的要求。
2020年精準(zhǔn)扶貧個(gè)人工作總結(jié)篇四　　一、2020年扶貧結(jié)對幫扶工作進(jìn)展及成效
　　2020年，省農(nóng)辦積極履行牽頭單位職責(zé)，圍繞省委省政府確定的幫扶要求，聯(lián)系項(xiàng)目，落實(shí)資金，認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡稱一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對幫扶工作，較好實(shí)現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展，面貌有新改變，收入有新提高的目標(biāo)。省農(nóng)辦召開專門會(huì)議研究結(jié)對幫扶工作，按照省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙委辦〔2020〕8號)和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見》(浙政辦函〔2020〕98號)精神，及時(shí)制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對幫扶工作方案》，明確了幫扶目標(biāo)任務(wù)、具體分工、工作重點(diǎn)和相關(guān)要求，指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市、區(qū))的平均水平。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對幫扶工作放在全辦工作的重要位置來抓，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2020年，我辦共赴龍泉市開展幫扶43人次，其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次，走訪低收入農(nóng)戶225戶。經(jīng)過努力，2020年，省農(nóng)辦整合各類支農(nóng)資金，累計(jì)幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”，幫扶兩個(gè)結(jié)對村507萬元，重點(diǎn)用于農(nóng)村污水處理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。完成對村部分危房、舊房拆除修建，硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對戶)。竹垟民族鄉(xiāng)：建立鄉(xiāng)級扶貧資金互助會(huì)2個(gè)，建設(shè)高山蔬菜基地機(jī)耕路1500米，修復(fù)觀光游步道600米。經(jīng)濟(jì)發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)家樂鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶，落實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目和舉措。在“一鄉(xiāng)兩村”開展扶貧資金互助會(huì)試點(diǎn)和推廣工作，分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會(huì)項(xiàng)目14個(gè)，其中村級互助會(huì)12個(gè)，鄉(xiāng)級互助會(huì)2個(gè)，124名低收入農(nóng)戶入會(huì)，借款金額58萬元。目前，該項(xiàng)目初步達(dá)成意向。為此，我辦在引導(dǎo)發(fā)展來料加工、農(nóng)家樂、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時(shí)，進(jìn)一步加大對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶的培訓(xùn)力度，針對“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺(tái)考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期，牽頭聯(lián)系赴磐安、永嘉等地考察農(nóng)家樂1期，為全面推開工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢，強(qiáng)化合作，整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展。作為龍泉市幫扶團(tuán)組組長單位，組織加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)了解各成員單位結(jié)對幫扶進(jìn)展情況，通過扶貧信息網(wǎng)、簡報(bào)等總結(jié)推廣結(jié)對幫扶過程中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法，為成員單位相互之間提供和借鑒好思路、好舉措、好辦法，使幫扶工作起到事半功倍的作用。辦領(lǐng)導(dǎo)通過多次調(diào)研，了解和掌握項(xiàng)目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶增收等各方面情況，并對幫扶工作提出明確要求。加強(qiáng)幫扶項(xiàng)目效果評價(jià)，推行項(xiàng)目實(shí)施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤。根據(jù)《關(guān)于做好2020年扶貧結(jié)對幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔2020〕12號)等文件精神，及時(shí)組織召開龍泉團(tuán)組會(huì)議，繼續(xù)做好團(tuán)組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，搭建好服務(wù)平臺(tái)。2020年，省農(nóng)辦、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn)、山區(qū)經(jīng)濟(jì)、農(nóng)家樂發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持，尤其將結(jié)對村4600元以下的低收入農(nóng)戶作為幫扶重點(diǎn)，將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃，我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對幫扶具體項(xiàng)目情況，整合資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，搭建加快發(fā)展新平臺(tái)。
　　(一)對象分析
　?。阂Τ闪绽蠋熌軌驉蹗従礃I(yè)，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強(qiáng)。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗(yàn)不足。
　　(三)具體措施
　　
　　(1)樹立依法執(zhí)教，為民服務(wù)的精神。
　　(2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。主要從以下幾個(gè)方面來做：
　　(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。樹立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過程。在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
　　(3)做好課后反思。
　　
　　在工作的同時(shí)，我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì)。要讓讀書、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分。使自己通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽，老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進(jìn)行班級管理。
　　(一)高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案
　　結(jié)對幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮結(jié)對教師示范輻射作用，有利于加深教師關(guān)系，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。同時(shí)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教師只起組織者，引導(dǎo)者，幫助者和促進(jìn)者的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對當(dāng)前所學(xué)知識的意義建構(gòu)的目的。一是電話聯(lián)系，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展。
　　三、感受與啟發(fā)
　　我倆開展結(jié)對幫扶的活動(dòng)時(shí)間不長，但給我倆的感受和啟發(fā)較多。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步。另外，在教學(xué)中，教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩。
　　總之，學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措，在結(jié)對幫扶工作中，為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。全市慰問困難企業(yè)、駐石部隊(duì)、福利機(jī)構(gòu)等單位356個(gè)，慰問五保戶、低保戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、困難老黨員、拆遷困難戶、困難企業(yè)下崗職工、困難教職工等困難群眾、各界人士等共2。
　　二、主要做法
　　一是準(zhǔn)備充分。在慰問過程中，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，節(jié)日前分三組對各縣區(qū)的低保對象、殘疾人員、勞動(dòng)模范、科技人員、道德模范、棚戶區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類人員進(jìn)行慰問，體現(xiàn)了黨和政府對人民群眾的關(guān)心。各縣區(qū)(部門)制定了相應(yīng)的幫扶和慰問方案，確保困難群眾過一個(gè)溫暖祥和的春節(jié)。
　　六是效果良好。開展為移民“寒冬送暖”活動(dòng)，為2020年搬遷入住的生態(tài)移民中的低保對象、五保對象每戶發(fā)放1噸煤，為低保對象，五保對象中60歲以上老年人發(fā)放1件棉衣、1床棉被，解決生態(tài)移民過冬問題。注重與社區(qū)居委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會(huì)的溝通，集體研究，形成合力，用自己的真心、愛心、善心，力所能及的幫助需要幫助的群眾。市公共資源交易中心在慰問市人力和社會(huì)保障局道德模范王紅同志的同時(shí)，還邀請王紅同志節(jié)后在中心道德講堂現(xiàn)場講述自己的故事，不僅表達(dá)了對道德模范的崇高敬意，還傳播社會(huì)正能量。市社會(huì)組織工委組織對xx市盛夏職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、市陽光啟智康復(fù)中心、市秦腔協(xié)會(huì)等13家社會(huì)組織的33名困難黨員、困難會(huì)員(職工)進(jìn)行了走訪慰問。在“送溫暖”過程中，各單位嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)、市委若干規(guī)定要求，緊密結(jié)合群眾實(shí)際需求，集中有限的財(cái)力、物力，切實(shí)幫助解決最迫切的困難和問題，參加走訪慰問的人員都能輕車簡從、務(wù)實(shí)高效，力戒各種形式主義和不實(shí)之風(fēng)