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正文內(nèi)容

20xx幼兒園園務(wù)工作總結(jié)五篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 長(zhǎng)傳遞信息,了解家長(zhǎng)建議和意見,虛心聽取,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的。
  園長(zhǎng)、教師經(jīng)常巡視,檢查設(shè)施的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。入園晨檢不放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。
   避免了不安全事故的發(fā)生利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語(yǔ)向幼兒、家長(zhǎng)、教師開展安全健康知識(shí)的宣傳和教育,增強(qiáng)防范意識(shí),確保安全。一學(xué)期來(lái),我們緊緊圍繞期初計(jì)劃,以規(guī)范管理、凸現(xiàn)特色為目標(biāo),立足平安,追求有效,結(jié)合本園實(shí)際,狠抓幼兒養(yǎng)成教育,突出教師的師德建設(shè),注重專業(yè)研修,取得了明顯成效。繼學(xué)標(biāo)兵活動(dòng)后,我們又開展了我和孩子教育故事的分享活動(dòng),一件件瑣碎的小事串成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,給人思索,令人回味,更充滿了教育意義以及蘊(yùn)藏在背后的師德情感。而青年教師正好相反,因此,我們采用互動(dòng)式結(jié)對(duì)方法,老教師通過(guò)口口相傳的方式在班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作、班級(jí)活動(dòng)組織等方面給青年教師指導(dǎo)。教研一頭求真務(wù)實(shí)——注重課程審議、集體備課,保證時(shí)間與人員。
 ?。弘m然我園的教師相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)“老齡化”了,但有些老師戴著老花鏡還在電腦前端坐,在同事的博客里遨游,不忘記摘錄一些好的文章與大家共享,不時(shí)在朋友的文字里留下自己的印記,雖然有些印記過(guò)于簡(jiǎn)單、有些游覽是為了完成任務(wù),但我相信老師們多少是有收獲的。太倉(cāng)市級(jí)獲獎(jiǎng)1人次。
  首先,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),力爭(zhēng)安全管理長(zhǎng)效化。實(shí)行幼兒園突發(fā)事件報(bào)告制度,本學(xué)期有三個(gè)班級(jí)因手足口病關(guān)班,均在第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)主管部門。保教人員的安全教育活動(dòng)有:每次例會(huì)的安全叮囑、每學(xué)期不少于一次的安全、法制專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
  在安全的基礎(chǔ)上,衛(wèi)生保健工作不容忽視。完善保健臺(tái)賬,及時(shí)收集資料,特別是對(duì)于特殊兒童的照料,落實(shí)到班主任、落實(shí)到家長(zhǎng),保健老師做好指導(dǎo)和情況的分析,及時(shí)反饋。充分發(fā)揮骨干家長(zhǎng)的力量,拉近了家長(zhǎng)與幼兒園的距離,提高了家長(zhǎng)主動(dòng)參與管理幼兒園的積極性,為香花幼兒園以后更好發(fā)展提供了一份保證。特別邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社心理健康教育全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)的李亞青老師,傳播家庭教育中心理疏導(dǎo)的科學(xué)方法。
  活動(dòng)六:家長(zhǎng)們積極參與幼兒園的禮儀特色節(jié)活動(dòng),陪同幼兒作客,共學(xué)禮儀知識(shí),也花費(fèi)了相當(dāng)多的時(shí)間與精力。我們的孩子冒著絲絲細(xì)雨共赴社區(qū)孤寡老人家里進(jìn)行了看望和慰問(wèn)。為了突出禮儀教育的重要性,更為了對(duì)家長(zhǎng)的禮儀教育更具說(shuō)服力,我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng),結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)身說(shuō)法,傳授禮儀教育之法。(本活動(dòng)因?yàn)樾?biāo)識(shí)設(shè)計(jì)遇到一點(diǎn)麻煩,制作成功晚了一點(diǎn),所以活動(dòng)開展得不夠好,下學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行。文明禮貌之花開遍校園的每一個(gè)角落,第二屆禮儀節(jié)也隨之落下帷幕。目前的園本研修,特別是香幼學(xué)苑,都是園部定計(jì)劃定內(nèi)容,難免有一種定勢(shì),因?yàn)閳@本研修本就涵蓋面較寬,如教研、讀書、觀摩等都屬于這類,幾乎都涉及到業(yè)務(wù),那么“香幼學(xué)苑”是否可以考慮更個(gè)性一點(diǎn)的發(fā)展,例如,園部可以只定活動(dòng)次數(shù)和主持人,而不定內(nèi)容,讓有個(gè)性特長(zhǎng)的老師自報(bào)內(nèi)容,園部把關(guān)篩選,或許這其中更有吸引老師的話題和專業(yè)技能培養(yǎng)內(nèi)容,對(duì)與各年齡層次的老師來(lái)說(shuō),也許更具適宜性。
  時(shí)間的腳步總是匆匆又匆匆,一學(xué)期的工作也是忙碌又忙碌,回顧總結(jié),有收獲的喜悅,有失落的惆悵,而更多的是付出后的坦然。
  (—)堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的個(gè)人修養(yǎng)。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。
  組織xx等xx位新教師到xx小學(xué)參加新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)。組織xx等xx位老師參加2020年農(nóng)村民辦幼兒園教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn),xx等幾位老師外出觀摩活動(dòng),同時(shí),對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。
  (二)提高教師在園的幸福感和歸屬感。
  (一)培養(yǎng)扶持新上崗的年輕干部。
  (二)擴(kuò)充、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。
  牢牢把握“重和諧、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,組織全體教師開展“真教育”大討論活動(dòng),以“三課”(課堂、課程、課題)為抓手,分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,探討解決這些問(wèn)題的新思路、新辦法,全面深入推進(jìn)教委辦提出的開展真教育活動(dòng)的實(shí)施意見,使真教育更加落實(shí)于行動(dòng),服務(wù)于學(xué)生。根據(jù)各班具體情況制定班級(jí)一日活動(dòng)常規(guī),要求各班級(jí)能按計(jì)劃達(dá)到預(yù)定目標(biāo),使班級(jí)幼兒常規(guī)能更快步入新臺(tái)階。保障幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間和空間,按時(shí)進(jìn)行戶外活動(dòng)及鍛煉。本學(xué)期,幼兒園以提升幼兒素質(zhì)(禮儀教育教學(xué))及區(qū)域活動(dòng)的開展為重點(diǎn),進(jìn)行教研活動(dòng)。營(yíng)造濃厚文明氛圍,布置弟子規(guī)掛飾,懸掛文明標(biāo)語(yǔ),布置德育專欄,組織“禮儀小天使”問(wèn)候入園幼兒及家長(zhǎng),以小帶大,互相傳遞文明用語(yǔ),形成和諧氛圍。同時(shí)我們還利用每周一的升旗儀式,介紹幼兒行善先進(jìn)事跡,表彰行善小標(biāo)兵,表?yè)P(yáng)先進(jìn)班級(jí),以評(píng)促進(jìn),抓好常規(guī)活動(dòng)的開展。
  設(shè)立教師書籍借閱區(qū),鼓勵(lì)教師大量借閱書籍,增強(qiáng)理論知識(shí)水平和教書育人本領(lǐng)。在書香的熏染下,很多孩子成了小書迷,有時(shí)下課了都不肯出教室。接受xx鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)榮獲A組二等獎(jiǎng)!
  (五)嚴(yán)把安全衛(wèi)生關(guān),加強(qiáng)后勤人員建設(shè),提高其安全意識(shí)。11月份幼兒園自行舉行第四屆保育員知識(shí)技能競(jìng)賽,并推選陳麗云、張?jiān)录t、丁姍娜三位保育員代表幼兒園參加xx鎮(zhèn)的保育員知識(shí)技能比賽!
  嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。
  (六)家園共育,突顯家園教育合力。召開期初家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期班級(jí)情況、工作安排和安全教育等方面的信息工作,聽取家長(zhǎng)提出的意見,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋,列入本學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行教育教學(xué)。
  四、活動(dòng)繽紛,成績(jī)顯著。
  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)推進(jìn)《真教育見行動(dòng)計(jì)劃》,深化真教育內(nèi)涵。
  幼兒園園務(wù)工作總結(jié)五篇(五)
  今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……本學(xué)期,在縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我園取得了驕人業(yè)績(jī):在全縣幼兒園保教工作檢查中取得分。而在縣市舉行的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽中我園的師生也捷報(bào)頻傳……成績(jī)的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,當(dāng)然,我們也看到在工作中還存在許多不足,為了找出不足,以便今后更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
  一、明確辦園方向,推行目標(biāo)管理。工會(huì)積極發(fā)揮了橋梁紐帶作用,積極創(chuàng)建了教職工之家,依法維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,推進(jìn)了幼兒園的民主建設(shè)。
  在園務(wù)管理中,我們還實(shí)施了目標(biāo)管理,園長(zhǎng)與教育局簽定目標(biāo)責(zé)任狀、教職工與園長(zhǎng)簽定目標(biāo)責(zé)任狀,學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。每月組織全園教職工集中政治學(xué)習(xí)一次,總園和分園自行組織學(xué)習(xí)一次。為創(chuàng)建文明園風(fēng),全園繼續(xù)實(shí)施總值、護(hù)導(dǎo)、等班制度,以開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”和“愛(ài)孩子賽媽媽”等活動(dòng)為載體,全面提高服務(wù)質(zhì)量,同時(shí),我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,園內(nèi)設(shè)立園長(zhǎng)信箱,確立每周二為園長(zhǎng)接待日,廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議,從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),樹立了實(shí)幼良好形象。
  為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學(xué)期,我們進(jìn)一步明確了教科研的預(yù)期目標(biāo),為教師營(yíng)造了寬松、愉悅的科研氛圍,并利用專題講座、參觀培訓(xùn)、報(bào)刊學(xué)習(xí)等形式宣傳開展科研活動(dòng)的重要性與必要性,使教師人人明確開展教育科研活動(dòng)是提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高保教質(zhì)量、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。
  本學(xué)期,我園的教科研工作成績(jī)喜人:周紅梅同志多篇論文、方案在省、市獲獎(jiǎng)。
  本學(xué)期,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)了跨世紀(jì)幼兒教育素質(zhì)教育工程。另外,我們還進(jìn)行了“喜迎xx大”文娛匯演,元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。
  本學(xué)期,我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長(zhǎng)作用,提高了教育的合力:
  本學(xué)期,我們開展了獨(dú)具特色的家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園教育教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施,并開辦了三期家長(zhǎng)學(xué)校:10月份,召開全園家長(zhǎng)會(huì),11月份,舉辦了素質(zhì)教育專題講座,12月份,舉辦了一期衛(wèi)生保健知識(shí)講座,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,開拓了家長(zhǎng)的視野,增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解,提高了家長(zhǎng)的育兒水平。
  提高保育員的素質(zhì),明確責(zé)任
  本學(xué)期,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強(qiáng)責(zé)任感和光榮感。我們還主動(dòng)與縣婦幼保健所聯(lián)系,分批對(duì)保育員進(jìn)行了培訓(xùn)。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。保健教師每天堅(jiān)持晨檢,把好入園關(guān),對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,并及時(shí)記錄,每天上、下午巡視各班一次,了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營(yíng)養(yǎng)均衡,每月進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,保證幼兒的生長(zhǎng)需要,定期召開伙委會(huì)會(huì)議,廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見,同時(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理,購(gòu)置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上
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