【正文】 是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。知識(shí)和能力的獲得，都是日積月累起來(lái)的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無(wú)不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度?！笨茖W(xué)知識(shí)是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
二、樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)
良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。為什么學(xué)習(xí)？學(xué)生的回答是多種多樣的，但大多數(shù)學(xué)生能根據(jù)個(gè)人、集體、國(guó)家三重關(guān)系，把學(xué)習(xí)目的逐步統(tǒng)一到為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而學(xué)習(xí)上來(lái)，只有這樣才能保持旺盛的情緒，才會(huì)有鞏固持久的動(dòng)力。能力直接影響活動(dòng)效率，我們常是從實(shí)踐的角度來(lái)理解能力的。其中教師和領(lǐng)導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，還在于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。能力是與活動(dòng)的要求相符合并影響活動(dòng)效果的個(gè)性心理特征與多項(xiàng)功能的綜合，它主要是在個(gè)體中固定下來(lái)的概括的心理活動(dòng)系統(tǒng)。能力又是進(jìn)一步掌握知識(shí)的前提，它制約著掌握知識(shí)的快慢、深淺和鞏固程度。
（三）嚴(yán)格要求，認(rèn)真考核。師高弟子強(qiáng)，嚴(yán)師出高徒。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，主要是領(lǐng)導(dǎo)成員的精神狀態(tài)和領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的工作作風(fēng)。此次班會(huì)進(jìn)展十分順利，源于大家一起的努力。
班會(huì)召開(kāi)期間，在團(tuán)組織委員盧潔瓊同學(xué)的主持下，氣氛活躍，達(dá)到了較好的效果。
會(huì)后，班委們認(rèn)真總結(jié)了班會(huì)中大家對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的意見(jiàn)及原先方案的不足之處，對(duì)先前制定的方案進(jìn)行了適當(dāng)調(diào)整，最終敲定為嚴(yán)查考勤、信息反饋、資料分享、學(xué)習(xí)周記、圖書(shū)漂流五個(gè)活動(dòng)，并根據(jù)大家的意見(jiàn)對(duì)每個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了進(jìn)一步的細(xì)化，在百忙中為活動(dòng)開(kāi)展奠基鋪路！
總而言之，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)對(duì)我團(tuán)的每位團(tuán)員都產(chǎn)生了良好的影響，充分調(diào)動(dòng)了大家共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的積極性，對(duì)一下步活動(dòng)有十分積極的影響。它包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、精神面貌、學(xué)習(xí)成績(jī)、考試風(fēng)氣等。結(jié)合我班具體情況，學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的是通過(guò)一定時(shí)間的努力，在我班形成求真務(wù)實(shí)的踏實(shí)學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。然后是學(xué)習(xí)委員方濤員發(fā)對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)方面工作做了發(fā)言，他深刻指出自己的要擔(dān)負(fù)的責(zé)任，并歸納為以下四點(diǎn)：
負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的管理工作，組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，督促和檢查作業(yè)情況，盡量解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的困難。經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)談心。
進(jìn)入同學(xué)自主發(fā)言階段時(shí)，代表黎明同學(xué)提議成立學(xué)習(xí)小組，并得到了大家的一致贊同，最終決定由班長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，各科課代表組織相應(yīng)科目，分配人員，成立一對(duì)一，互幫互助學(xué)習(xí)小組。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。整個(gè)班會(huì)過(guò)程氣氛熱烈，主題鮮明，取得了很好的效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)﹑輔導(dǎo)員老師的共同領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下，在全體班干和全體同學(xué)的共同努力下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。與同學(xué)交流應(yīng)誠(chéng)懇、謙和，一個(gè)沒(méi)有凝聚力的班級(jí)不但工作難開(kāi)展，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更是無(wú)從談起。我們要補(bǔ)足能量繼續(xù)前行，準(zhǔn)確的定位是完善自我的前提和基礎(chǔ)。老師給我們上課也是一種勞動(dòng)，我們應(yīng)該尊重他們，希望大家遵守課堂紀(jì)律，給老師留下一個(gè)好印象！各班委應(yīng)該共同擔(dān)負(fù)起監(jiān)督的責(zé)任，努力把我們班建設(shè)成為一個(gè)有
著良好紀(jì)律的班級(jí)。
寢室衛(wèi)生方面：寢室是我們每天所處時(shí)間最長(zhǎng)的地方，一個(gè)干凈明亮、舒適溫馨的”宿舍環(huán)境會(huì)帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時(shí)的解脫。我班還召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)班級(jí)、班會(huì)等形式加大宣傳力度。我們要做好總結(jié)工作，分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足之處，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)工作，準(zhǔn)確地提供經(jīng)驗(yàn)。
為了積極響應(yīng)校里的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我們1094班積極開(kāi)展了一次生動(dòng)活潑的主題班會(huì)。
第二項(xiàng)活動(dòng)是同學(xué)們玩一些輕松活潑的游戲來(lái)增進(jìn)同學(xué)之間的了解和溝通。20xx級(jí)人力資源管理專業(yè)02班學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)在聞道樓104教室展開(kāi)。的確，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼12級(jí)這個(gè)集體已經(jīng)一同走過(guò)了將近一年的歲月，在這段時(shí)光里，大家努力奮斗，為著自己的理想而奮斗。建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，首先要樹(shù)立正確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)。集體中的各位同學(xué)要勤于分享，定期交流。在復(fù)習(xí)中要把握重點(diǎn)，做到有詳有略，注意老師的講課內(nèi)容，用80%的時(shí)間與精力去著重復(fù)習(xí)20%的要點(diǎn)，其余的次要的知識(shí)理念用20%的時(shí)間去貫穿一遍，這種抓重點(diǎn)、注意課堂效率的復(fù)習(xí)方法得到了大家的認(rèn)可，同學(xué)們不時(shí)在下面點(diǎn)頭認(rèn)可。文章將同學(xué)們帶回了充實(shí)、激情的高三生活，希望這篇文章能進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)風(fēng)建設(shè)最重要的就是依靠全體同學(xué)，只有大家一同努力才能共同進(jìn)步。
二、 班會(huì)參與人員
三、 班會(huì)承辦單位
四、 班會(huì)時(shí)間
20xx年x月x日晚7：00
五、 班會(huì)目的
為貫徹教學(xué)部開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的文件精神，根據(jù)我教學(xué)部學(xué)風(fēng)建設(shè)月動(dòng)員大會(huì)的要求，結(jié)合我班的實(shí)際，召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
這次班會(huì)主要是圍繞學(xué)風(fēng)紀(jì)律，班級(jí)活動(dòng)這兩個(gè)方面的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)的。
學(xué)習(xí)委員王小波同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來(lái)大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問(wèn) 題，并對(duì)大家提出了要求。
主要觀點(diǎn)有：1. 根據(jù)自身實(shí)際，確立自己的人生目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會(huì)有動(dòng)力。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及 重要性，學(xué)生在建設(shè)學(xué)風(fēng)中的態(tài)度和表現(xiàn)，直接影響著每個(gè)人的前程，不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)，更能影響一生，不僅影響學(xué)業(yè)，還能影響個(gè)人品質(zhì)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，針對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀進(jìn)行討論，充分認(rèn)識(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重大意義，倡導(dǎo)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，對(duì)不良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)，號(hào)召?gòu)V大學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在起端正學(xué)習(xí)態(tài)度，克服不良行為，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
班會(huì)總結(jié)：
大學(xué)階段，我們的中心任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能充分利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間，發(fā)展自己的智力與潛力，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。再次，不貪圖玩樂(lè)，不沉湎于談情說(shuō)愛(ài)、上網(wǎng)、玩游戲、聊天、看小說(shuō)等。學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們和諧校園的有效方法，我們要積極努力做好各種準(zhǔn)備去開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)大家積極參與活動(dòng)，師生共建和諧校園，為我們武漢語(yǔ)言文化職業(yè)學(xué)院的美好明天共同努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。我們是一個(gè)集體，學(xué)風(fēng)就是影響我們學(xué)習(xí)和生活的重要環(huán)境因素，我個(gè)人認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是應(yīng)以自主認(rèn)知為起點(diǎn)，創(chuàng)就勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)和勇于創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的提高素質(zhì)性群體。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識(shí)、提高素質(zhì)。
促學(xué)風(fēng)建設(shè)，從自我做起
樹(shù)立創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起的意識(shí)，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，如何把自己培養(yǎng)成文化科學(xué)水平高，政治思想素質(zhì)強(qiáng)的高素質(zhì)人才，是擺在當(dāng)代大學(xué)生尤其是學(xué)生干部面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。
（二）狠抓誠(chéng)信教育，強(qiáng)化考試紀(jì)律
我班將開(kāi)展大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化班上學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，杜絕、抄襲作業(yè)、故意拖欠學(xué)費(fèi)等現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信形象。
二、我班組織和支持校園活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍
20xx—20xx學(xué)年度，我班為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，提高全班學(xué)生的能力，更好建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，舉辦了各種班級(jí)活動(dòng)。這為下一步我班搞好團(tuán)員先性教育奠定了基礎(chǔ)，為我班培養(yǎng)合格人才提供了良好育人環(huán)境，提供了深刻啟示。
學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德素質(zhì)的反映，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)首先要從根本上抓起，即從學(xué)生的文明工作上抓起。只有好的學(xué)風(fēng)才能培養(yǎng)出獨(dú)特氣質(zhì)的合格大學(xué)生。
學(xué)習(xí)委員胡源說(shuō)：理想，早起三更，讀迎晨曦，不懼兵臨城下；為目標(biāo)，晚臥夜半，夢(mèng)別星辰，以備全力以赴。因此，我們必須把二者緊緊結(jié)合起來(lái)，常抓不懈。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習(xí)，在經(jīng)歷過(guò)很多波折與迷茫之后，大家都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但是也有部分同學(xué)仍然停在茫然階段，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們班級(jí)召開(kāi)了這次以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，希望同學(xué)們能夠有所收獲。理想是推動(dòng)人類進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。或許你會(huì)說(shuō)，這并不算是什么理想。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)班級(jí)。