20xx年教務主任個人工作計劃字-預覽頁
【正文】 請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù)。開展班主任“以老帶新”結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長?！ 『葑コＲ?guī)管理，加強班風學風建設 1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學教育、班會課，保質(zhì)保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律?！ ?)組建一支高素質(zhì)的學生隊伍?！ ±^續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用 1)做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度?！ 〕浞职l(fā)揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發(fā)展 1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境，處理好與新同學的關系等。 一月一主題(見德育工作安排表)。 3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質(zhì)。
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