20xx屆高三語文備課組教學計劃-預覽頁
【正文】 容要精心選擇，不要拿來就用，對訓練試題要精心講評，通過講評教給學生一些方法。
上課
(2)結合不同階段設計好復習課、訓練課、提優(yōu)課、補差課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課等不同類型的課。
(2)專題輔導講究梯度和系列性。
強化作文訓練的系統(tǒng)性和高效性
總體原則：由整體推進到專題突破，重積累，重感悟，練思維，練規(guī)范，促升格，促個性。審讀能力以思維能力為基礎，因此，培養(yǎng)思維能力乃是關鍵中的關鍵。
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