【正文】 管理，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航。
　　加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范化管理。
　　(六)學(xué)校信息化發(fā)展
　　牢固樹立學(xué)校信息化發(fā)展為教育教學(xué)服務(wù)的思想，努力做到設(shè)備運(yùn)行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資源有保障。
　　啟動(dòng)校園廣播電視工作，網(wǎng)管中心要做好拍攝、編輯工作。積極協(xié)助教科室研討信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)如何有效整合。
　　(八)其他工作
　　綜治工作：成立由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由德育主任、后勤主任、工會(huì)主席、教務(wù)主任、網(wǎng)管中心主任、幼兒園園長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、護(hù)校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組成。
　　創(chuàng)建工作：成立由學(xué)校副校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)學(xué)校文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由校委會(huì)全體成員組成。
　　德育習(xí)慣第一的意識(shí)。
　　5月：
　　慶“五一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
　　組織期末復(fù)習(xí)
　　組織參加xx市農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽
　　組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)
　　7月：
　　開展建黨xx周年慶?；顒?dòng)
　　期末考試、質(zhì)量分析
　　工作總結(jié)　　春季學(xué)校工作計(jì)劃2020(2)
　　根據(jù)xx市教育局和xx鎮(zhèn)中心學(xué)校本學(xué)期的工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃。不斷完善常規(guī)管理制度，強(qiáng)化制度的落實(shí)。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)協(xié)調(diào)健康發(fā)展，以校本教研為陣地，以信息技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高教師遠(yuǎn)程教育設(shè)備的應(yīng)用能力和課堂教學(xué)效率。
　　②七八年級(jí)質(zhì)量：優(yōu)秀率40%，及格率70%，人均分偏差值≧0.
　　加強(qiáng)校園建設(shè)和后勤管理，合理利用有限資金，努力改善辦學(xué)條件，抓好校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位。圍繞學(xué)校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、和諧共贏、率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。
　　(2)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)推門聽、評(píng)課制度(主要領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié))，要帶頭參與教研活動(dòng)，深入教學(xué)第一線，抽查了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，引領(lǐng)教師不斷提高。
　　(1)強(qiáng)調(diào)工作是安身立命之本，年輕教師更要嚴(yán)格要求自己，要在教學(xué)中把有活力的因素充分體現(xiàn)出來，在學(xué)校起到帶頭作用，而不能無視學(xué)校紀(jì)律、沒有工作責(zé)任心。提倡愛教育，愛學(xué)生，愛自己，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的高尚品德。相互之間以坦誠(chéng)和善待相處，營(yíng)造既有直率的批評(píng)與自我批評(píng)、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發(fā)揮整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢(shì)。嚴(yán)格作息時(shí)間，實(shí)行巡查、簽到、點(diǎn)名相結(jié)合的制度。
　　(二)學(xué)生管理：
　　(1)狠抓學(xué)生紀(jì)律，共建和諧班集體。班主任要向?qū)W生多做思想工作，指導(dǎo)學(xué)生互助合作，互幫互學(xué)，建立真誠(chéng)、融洽、和諧的同學(xué)關(guān)系，更要摸清本班紀(jì)律意識(shí)差的學(xué)生的情況，對(duì)他們進(jìn)行創(chuàng)造性地重點(diǎn)教育，有方法，有措施，有特點(diǎn)，形成自己獨(dú)特的教育方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報(bào)會(huì)上，相互交流探討?！拔鍩o”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設(shè)備無破損。
　　(5)要堅(jiān)持每周晨會(huì)、班會(huì)活動(dòng)。
　　(三)教學(xué)管理：
　　明確要求，大步提升教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次嚴(yán)格的教學(xué)大檢查和大展評(píng)，同時(shí)學(xué)校對(duì)各年級(jí)組也提出不同層次的要求，即：抓好七年級(jí)教學(xué)，打好基礎(chǔ)，不出現(xiàn)偏科。
　　教務(wù)處，在本學(xué)期要從問題入手，細(xì)化、規(guī)范教學(xué)管理。課后能寫好教學(xué)反思。要杜絕個(gè)體經(jīng)驗(yàn)教學(xué)，以老思路代替新方法。
　　(5)堅(jiān)持檢測(cè)分析：要加強(qiáng)單元復(fù)習(xí)與期中期末考試，認(rèn)真細(xì)致地組織好各年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。
　　搞好校本教研。
　　(3)學(xué)校要繼續(xù)組織部分教師到外校聽課，汲取他人經(jīng)驗(yàn)，提高自己的水平。一定做到聽課后及時(shí)評(píng)課，一課一交流。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)。
　　要抓好師生的安全教育和學(xué)生法制教育工作，各班級(jí)要利用班會(huì)、黑板報(bào)、校園宣傳欄等各種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和技能培養(yǎng)，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發(fā)生。因此，每個(gè)教師要有效合理地運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)資源，使其為學(xué)科教學(xué)服務(wù)，為教育活動(dòng)服務(wù)。理、化、生學(xué)科要按照課程標(biāo)準(zhǔn)上足上好演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，并對(duì)每次學(xué)生試驗(yàn)做好資料留蹤。經(jīng)濟(jì)上要在有利于教學(xué)上多投資，其它地方多節(jié)約，把學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)用到教學(xué)上。
　　組織教師做好期末考試復(fù)習(xí)安排
　　期末教學(xué)總檢
　　各年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
　　暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃安排
　　7月份：
　　清理財(cái)物、財(cái)務(wù)，損壞公物照價(jià)賠償
　　教師職工綜合績(jī)效考核
　　暑假值日護(hù)校工作
　　假期招生家訪安排
　　其他工作　　春季學(xué)校工作計(jì)劃2020(3)
　　本學(xué)期，我們將繼續(xù)貫徹“以人為本，依靠教師。
　　加強(qiáng)中層以上領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，提高管理水平，深入課堂，提高學(xué)習(xí)效率。
　　完善管理制度，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理
　　民主、科學(xué)是一所學(xué)校成熟的標(biāo)志，民主產(chǎn)生智慧，科學(xué)創(chuàng)造質(zhì)量。學(xué)校在優(yōu)化管理系統(tǒng)，完善管理制度的同時(shí)，應(yīng)努力創(chuàng)造具有親和力的人文生態(tài)環(huán)境，激發(fā)師生生命發(fā)展的原動(dòng)力，使師生真切的感受到做人的尊嚴(yán)和幸福，形成比較完善的人文管理文化。努力讓自己的教育行為提升自己的教育智慧，讓每一個(gè)學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?，讓每一個(gè)學(xué)生在智慧的課堂上，在愛的課堂上感受每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功的樂趣。
　　加強(qiáng)學(xué)科工作室的管理，以學(xué)科工作室為依托認(rèn)真開展“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。在全校老師中廣泛開展交互式的“三個(gè)一”讀書活動(dòng)，即每學(xué)期讀一本教育專著，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐撰寫一篇讀書心得，在每學(xué)期的教研活動(dòng)中作一回中心發(fā)言人。
　　三、高效課堂，引領(lǐng)發(fā)展
　　抓好教學(xué)常規(guī)。
　　抓好高效課堂研究。學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際和學(xué)校實(shí)際以及我校教師的實(shí)際，挖掘各種資源，開展以校歌合唱、舞蹈、繪畫、足球、籃球和童心悅讀和啦啦操為特色的校本課程。讓師生在校園里能夠切切實(shí)實(shí)地獲得幸福感。
　　開展節(jié)日主題活動(dòng)，提升德育實(shí)效。開發(fā)以博客，qq群、微信群等為主的溝通渠道，繼續(xù)開展家訪活動(dòng)，學(xué)生展示匯報(bào)活動(dòng)，形成有效的互動(dòng)機(jī)制，增加溝通的實(shí)效性。
　　六、安全教育，守護(hù)發(fā)展
　　關(guān)鍵詞：責(zé)任 擔(dān)當(dāng)
　　生命高于一切。
　　嚴(yán)格制定了各班學(xué)生出操、集會(huì)的上下課行走路線，保證學(xué)生安全、有序、快速地到達(dá)操場(chǎng)。
　　加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理，嚴(yán)格實(shí)行外來人員門衛(wèi)盤查、準(zhǔn)入和登記管理制度。
　　八、后勤工作，服務(wù)發(fā)展
　　關(guān)鍵詞：服務(wù)、精細(xì)
　　學(xué)校后勤工作要以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)中心工作為宗旨，圍繞有為有位有特色的總體工作要求，以建立和完善學(xué)校的后勤服務(wù)保障機(jī)制為起點(diǎn)，以達(dá)到管理科學(xué)規(guī)范，安全第一，質(zhì)量?jī)?yōu)先，服務(wù)到位，效益明顯為目標(biāo)，不斷深化后勤管理制度的改革，為學(xué)校的發(fā)展和環(huán)境改善貢獻(xiàn)