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20xx小學四年級副班主任工作總結(jié)-預(yù)覽頁

2024-11-19 23:19 上一頁面

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【正文】 模范帶頭作用。
  獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。其次,積極抓好學生的學習態(tài)度、學習方法的調(diào)整。一、班級的學風建設(shè)上雖有重視,但涉足未深。我相信,用我有限的能力以無限的熱情,做好自己的工作!
小學四年級副班主任工作總結(jié)范文二  回首一學期的工作,有喜也有憂,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷,作以總結(jié)。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。最后,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部,工作實行精細化責任制。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查。
  2,充分發(fā)揮班委會的作用。
  二、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,為班級爭榮譽。有了這些小人才,無論是出黑板報,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。
  三、每天提前早到校,提前完成各項任務(wù)。學生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現(xiàn)波動的學生必訪,有特長的學生必訪等。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。為了能很快地了解學生,我深入班級,每天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。
  要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。
  我班學生平時的生活習慣較差,比如在學校、教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。
  四、加強安全教育。特別針對我班放學回家乘車的情況,經(jīng)常教育這些學生乘車需要注意的問題,時刻注意學生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學生的健康成長。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是
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