20xx小學四年級班主任工作總結(jié)2)-預覽頁
【正文】 給你的人生留下許許多多，讓你難以忘懷的回憶，根據(jù)這一學年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié)，概括。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。最后，了解學生各學科的學習情況，針對個體制定措施，幫助其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責任心的班干部，工作實行精細化責任制。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查。文藝委員的活動安排檢。班主任每周至少開一次班委會，對每周的情況進行簡單總結(jié)，多鼓勵，多指導。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性，在班里實行紅藍兩隊，輪換下來的班干部作為藍隊，負責監(jiān)督。
二、培養(yǎng)學生的興趣，發(fā)展學生的特長，為班級爭榮譽。有了這些小人才，無論是出黑板報，舉行文藝演出，還是召開運動會，都讓我省心不少，并取得了不錯的成績。達到相互借鑒，相互學習，相互提高的目的。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。我一般采取電話溝通，方便及時。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。重視與學生的思想交流，多與學生談心。
二、班主任工作，爭做學生的良師益友。rdquo。比如，同學們要到專用教室去上課，臨出教室時，我悄悄地把燈關(guān)掉，把門關(guān)好。在過去一年的工作中，我安心教學，把主要精力放在班集體建設和教育教學工作上，服從學校工作安排，積極參加學校組織的政治業(yè)務學習和集體活動，盡自己的力量為學校出一份力。團結(jié)、嚴格、活潑、奮進amp。因此，對學生的思想工作顯得尤其復雜和重要。quot。班主任的管理代表的是學校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。nbsp。nbsp。nbsp。他們分工管理班級的各項事務，同時又是一個團結(jié)合作的整體。通過班干部管理班級，讓學生自治自理，培養(yǎng)、鍛煉學生的管理、自制能
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