20xx教師的自我總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 他們吃小灶。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧。***到了上學年齡才被爸爸接到這里來，同來的還有她年幼的妹妹。***的心臟不好。
師愛是教育的”潤滑劑”，是進行教育的必要條件。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。
***的手指在操場玩時被六年級的同學給撞斷了，在家休息半個多月后來上學了。后來，有一次，她把大便便在了褲子里，我怎么問她就是不承認，后來是我把她領(lǐng)到辦公室硬把她的褲子扒下來一看，土色的大便，前面已經(jīng)快到肚臍，后面快到腰部了。一次吃午飯時我就收拾了兩次嘔吐的污物。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。怎么辦?經(jīng)過一段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)了這孩子盡管有這樣那樣的缺點，但他特別愛勞動，樂于幫助別人，有很好的思想基礎(chǔ)。
這個孩子的轉(zhuǎn)化使我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用”愛”字改變他們，理解尊重信任他們。班上有同學遇到困難，同學們都會主動去關(guān)心、幫助……。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸。教室的北墻上貼上了《常用漢語拼音音節(jié)表》、《聲母表》、《韻母表》、《整體認讀音節(jié)表》等。以前，我們班的鞠洋和鄭陽我覺得是老大難，總是利用課余時間給他們補課，吃小灶。在學校我又采取讓同學教，我親自教，讓同學來考他們，我親自去考他們等方法，促使他們來練習。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。下課時，我先走到教室門口，站在那兒，然后目送他們一個一個走出去，還要不時地提醒，某某站排里，某某把手放下。就這樣，漸漸地下課我不再用時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。
對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。在低年級嘗試讓學生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學習。
對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師擁有自來水。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水總之，在這一學年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。
，服從安排，積極主動
在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作，的確有時感到力不從心。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作，能幫助教師修改論文案例的。
，加強計劃落實
在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的
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