20xx小學三年級班主任工作計劃第一學期2-預(yù)覽頁
【正文】 零，并通過家校聯(lián)系取得家長配合，使每位近視學生制定落實防近措施。
二、班級基本情況
學生現(xiàn)狀分析：
三年一班共有40名學生，16名女生，24名男生。還存在著一些缺乏，比方優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一局部接受能力偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自身，上課時愛隨便說話，聽講走神，愛玩弄小東西，思想開“小車”，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，上課，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。
，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
四、管理目標
重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。設(shè)立多個崗位，全面展開管理
，并跟學生一塊制定崗位職責。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在周末時間進行總結(jié)，通過監(jiān)督員的匯報，評出“星級小標兵”。
(三)班級管理紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。我們班的宗旨是“說到就要做到”，保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。課間違紀，由班長、小組長記錄，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。
講究衛(wèi)生很重要。
(2)班級衛(wèi)生：由小組長，帶領(lǐng)本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日。
(四)班干部的培養(yǎng)
一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信。采用人與人，組與組競賽，采用優(yōu)幫差互助學習，和時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。
，2周輪一次，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生要不定期談心，尤其抓住問題時。
，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
(2)電話聯(lián)系。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。另外，教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參與體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項競賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
班長任整體班級事務(wù)督導和協(xié)助工作，各個部長分任學習、紀律、衛(wèi)生、服務(wù)、生活、宣傳等部門，負責各專項工作的安排、布置、督導和記錄。
，及小組的每周捆綁式評價。
(4)發(fā)書，發(fā)本。
(4)檢查學生的行為規(guī)范，由學生自身檢查。
(2)組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育
(3)周五放學以前有值周干部總結(jié)一周工作和班級情況，并提出建議和措施。在日歷上圈出學生的生日。
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