20xx高一班主任下學(xué)期工作計劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。
利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。
利用班會課開展榜樣教育。
“名人知多少”讀書活動。)
樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。
十月份：
向?qū)W生進(jìn)行安全教育，聽取法制教育報告。
分次公布單元測試情況，鞭策學(xué)生不斷前進(jìn)。
組織參加演講比賽。
十二月份：
班級學(xué)習(xí)?？隹?br /> 慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了，有時候是時間的快速令人猝不及防，轉(zhuǎn)眼之間就過去了，沒有時間回味。
陽光生總體表現(xiàn)較好，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足，上課喜歡睡覺。
每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。
具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)
第一到第四周：
完成情況較好，掌握班級大體情況，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌，與班干基本熟識。
第五到第九周：
全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新聞等。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差，女生情況較好。
基本完成所有工作任務(wù)，與生活老師、課任教師交流順利，對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進(jìn)一步的了解，能夠配合他們的具體情況進(jìn)行教育和輔導(dǎo)。
進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練、動員活動，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練。
本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，我相信憑借我的努力，我會帶好我們這個班級的。
開展以“自主與責(zé)任”教育，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑(認(rèn)識自我，對自己負(fù)責(zé)、對小事負(fù)責(zé)、自我評價、自我教育)加強“自主與責(zé)任”教育.
創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍：充分利用板報、宣傳欄、主題班會――本學(xué)期依據(jù)目標(biāo)開展“如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”、“我的大學(xué)夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動，讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班級無空地，班級無空時，處處時時教育人。
加強學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持每天三掃。
對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興
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