20xx高一班主任年終個(gè)人總結(jié)2-預(yù)覽頁
【正文】 重任。因此，加強(qiáng)班干部的管理其實(shí)就是加強(qiáng)班級的管理，加強(qiáng)班干部的指導(dǎo)就是加強(qiáng)班級指導(dǎo)。班級問題，歸根結(jié)底是學(xué)生的問題。好的方面加以肯定、發(fā)揚(yáng)。早讀的習(xí)慣，做筆記的習(xí)慣，整理錯(cuò)題的習(xí)慣，穿衣整潔的習(xí)慣，以禮待人的習(xí)慣等等。所以，我們要學(xué)會感恩。通過組織班會，讓學(xué)生展開討論，使其從中受到教育。因此，在教學(xué)中我們要敢于肯定學(xué)生，敢于表揚(yáng)學(xué)生使他們在快樂中成長。每天的第一節(jié)課前，我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在班級門口。愛是教育的基石，是教育的“催化劑”，它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化，是滋潤學(xué)生的心田甘露，可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。天下大事，必做于細(xì)” 這話不無道理。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。也還有許多關(guān)于學(xué)生成才的構(gòu)思和設(shè)想沒有來得及實(shí)施，它有待于自己去努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，使學(xué)生成為：
(1)有一個(gè)會思考的頭腦。
(5)有一雙會操作的雙手。
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