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正文內(nèi)容

20xx教師個(gè)人兩學(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 提高的目的。
  (六)、其他方面
  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
  配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
  加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì):養(yǎng)成教育
  3月
  結(jié)合三八婦女節(jié),開(kāi)展尊老愛(ài)幼思想教育,從關(guān)心媽媽開(kāi)始教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人。
  古詩(shī)文背誦比賽及學(xué)校、年級(jí)開(kāi)展的學(xué)期中各種語(yǔ)言文字類活動(dòng)。
  7月:
  幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績(jī)。
  二、班級(jí)情況分析:
  本班共有學(xué)生40人,其中男生23人,女生17人。
  三、主要工作及目標(biāo):
  作為一名新教師,接手一年級(jí)的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。
  只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
  配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
  重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。
  五、具體工作
  九月份
  ,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等。
  
  
  7迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽
  十月份
  
  
  
  
  
  十一月份
  
  
  十二月份
  
  
  
  
  一月份
  。
  所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:
  一、班級(jí)概況:
  本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)24人,男生11人,女生13人。
  三、主要工作和具體措施:
  (一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:
  (1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)“好書傳傳傳”。
  (3)班級(jí)日志,寫話,值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。
  作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。
  (三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
  加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。
  (四)班級(jí)管理:
  逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。
  逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。
  (五)學(xué)生心理健康教育:
  處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。只有這樣,他們的前途才不可限量,他們才是我們祖國(guó)的希望!
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