20xx保教部門工作計劃精選模板-預(yù)覽頁
【正文】 把自己中指導(dǎo)幼兒游戲中運用的一些好的指導(dǎo)策略與教師進行相互交流、互相學(xué)習(xí)。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律，為確保工作的順利開展，進一步提高保教工作質(zhì)量，充分發(fā)揮工作積極性，特制定如下保育工作計劃：
一、加強政治思想工作
努力加強政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
搞好本班班務(wù)管理的經(jīng)驗，作好財產(chǎn)的管理、使用登記，做到開源節(jié)流。
做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
加強兒童午睡管理，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習(xí)慣，保證兒童午睡質(zhì)量。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好防暑降溫工作及兒童疾病的預(yù)防工作。
認(rèn)真做好家長的溝通工作。
保教部門工作計劃精選模板3
一、情況分析
通過一學(xué)期的幼兒園生活，我班幼兒從開始進園的哭娃娃成了一個個用心去接觸與感受幼兒園的人、事、物與氣氛的乖娃娃，逐漸地在這“小小社會”里做起了小主人：聽，他們在熱情地與你打招呼。
孩子在作客或作小主人時對人有禮貌。在家中依賴性較強，事事有家長包辦代替。在語言的發(fā)展中幼兒的已有經(jīng)驗較少，語言詞匯的運用、遷移能力較弱。針對以上情況，制定本學(xué)期計劃.
幼兒發(fā)展目標(biāo)：
(一)健康和動作能力發(fā)展目標(biāo)
1. 機體發(fā)展正常，基本上能適應(yīng)環(huán)境和氣候的變化，較少生病。
5. 會控制手的動作，操作簡單材料和工具。能逐步按普通話的語音正確發(fā)言。
3. 有參加數(shù)學(xué)活動的興趣。
2. 在成人提醒幫助下，初步遵守集體生活行為規(guī)則。
4. 以積極的情緒參加各項活動，在老師鼓勵下能發(fā)表意見。
、大班幼兒和小班幼兒一起活動 。如對幼兒進行禮貌教育時，可請大班的哥哥姐姐參與，讓他們表演早晨入園和下午離園時如何有禮貌地和教師打招呼。如，在洗手時，我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌。
。
，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。講話習(xí)慣，幼兒
在集體面前喜歡講話，大膽、自然，發(fā)音清晰，聲調(diào)友好、和氣，有禮貌，不撒嬌，不拖長音，態(tài)度安詳，不急躁，不粗暴，不大喊大叫，回答問題要看著對方，面對集體要平視，姿勢正確。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。
1三月份開展幼兒編講故事比賽。向家長了解幼兒在家的基本情況，指導(dǎo)家長幫助幼兒做好開學(xué)的有關(guān)準(zhǔn)備。
，根據(jù)家長的需要，有針對性地選擇宣傳欄的內(nèi)容。
，同他們備好課，準(zhǔn)備好上課所需的物品。
家園聯(lián)系率90%以上。
全面實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的試點工作。在搞好保教工作的同時，我們還要不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)，以不斷提高自己適應(yīng)教育改革，適應(yīng)時代發(fā)展的需要。上一堂課容易，上好一堂課不容易。
2，加強園風(fēng)，教風(fēng)建設(shè)。園內(nèi)將對每一次活動的內(nèi)容，效果進行記載，列入幼兒園檔案和個人業(yè)務(wù)記載內(nèi)容。在工作中，大家應(yīng)該互相幫助，互相提高。
1， 要求全體教職工按照《江蘇省幼兒園工作人員職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園工作規(guī)程》中的有關(guān)規(guī)定，樹立良好的服務(wù)意識，規(guī)范自己的言行。
4，加強幼兒膳食管理。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是實施幼兒素質(zhì)教育的綱領(lǐng)性文件。要研究如何在教育活動中靈活地扮演最適宜地角色去與幼兒積極地互動，以有利于幼兒長遠(yuǎn)發(fā)展地方法引導(dǎo)他們在沖突中學(xué)習(xí)，在互動中成長。
4，召開學(xué)期初家長會。
大汐園示范課。
六月份
組織慶“六一”活動。
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