20xx教師職稱評定個人的工作總結-預覽頁
【正文】 堅決擁護黨的領導，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠誠人民教育事業(yè)，模范的遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，年年師德評選為優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人：與同事團結協作，服從組織安排。2020年教師節(jié)之前9月8日，被井陘縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育者”的稱號。同年11月榮獲“XX縣第三屆中小學班主任素質賽”二等獎，出色地完成班主任工作。2020年9月至2020年7月因教學成績突出，擔任城內聯中語文教研組組長、年級主任并兼任兩個班的語文課，自覺承擔起培養(yǎng)指導年輕教師任務，與年輕教師新老結對，一對一的指導。同年指導中學二級教師高XX老師在XX縣教育局舉辦的中學教師課堂教學大比武活動中，作課《唐雎不辱使命》，榮獲二等獎。
在由XX省教育廳主管，XX師范大學、河北行之文化傳媒有限職責公司主辦的《學周刊》2020年第四期，出版了我撰寫的作文教學論文《出彩的語言是作文的生命力――淺談作文語言的錘煉》，受到了許多讀者的好評。漢字是世界上最美的字，每個漢字就是一個故事，就是一段歷史，就是一首美妙的詩阿。并取得了合格證書。我收獲了書法理念，提高了書寫技能，完成了新行為的重塑，感悟到書法的真諦。三十五年前，我讀中學時，曾做過一張“成語填空”游戲圖。這股成語熱的涓涓溪流，不斷注入到初二的課堂、宿舍。隨后XX教育信息網、井陘文聯網、中國網相繼轉發(fā)了這篇報道。
我們皆山中學是寄宿制初中，自己每年擔任兩個班的語文課，同時還兼任一個班的班主任。
我盡管從教三十多年，但依然堅持參加繼續(xù)教育學習，尤其時2020年2020年遠程全員培訓及2020年學科遠程培訓，專家高屋建瓴，旁征博引，真知灼如醍醐灌頂，讓我流連忘返，頓開茅塞，受益匪淺，一次又一次地增加了自己的知識內存。教師們相繼登臺表演節(jié)目，我在自編自演了單口相聲《幸福在哪里》，分別揭示了數語外政史地，理化生，音體美，以及計算機、心理各科教師的幸福密碼，對我們教師職業(yè)進行贊美，同時為大家獻上兩幅對聯，歌頌教師幸福生活，還把手書的“師者無悔”豎幅大字，贈送給全體老師共勉。
成績已成為歷史，工作中，吃苦之前，享受在后，以苦為樂，苦盡甜來，當我品嘗到成功的喜悅時，真正地感受到了生命的價值和好處。當我懷著一顆強烈的職責心畢業(yè)來到工作崗位上后，我便開始用一顆愛心來教育著每一位我教過的孩子。自新《綱要》頒布以來，我采取自學——與同事交流探討學習心得——自行實踐的方法，切實領悟新《綱要》精神，從而更新自己的教育理念。其中由我撰寫的教科研論文《》獲國家級三等獎。培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣，個性是去上廁所時跟隨其后，提醒入廁的注意點，天氣熱，提醒孩子多喝水，及時補充水分。出汗過多的時候要注意休息等，從而提高了幼兒的安全意識和自我保護潛力，使幼兒在園能健康安全的生活。和家長交談、了解他們的想法等。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫忙著設計教學形式，分析教材特點等。還有我們年級的體育項目、家訪信息反饋、保教配合注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是透過教研活動來完成的。
多年來，我一向堅持從以下五個方面做好家長工作：一是開辟家園專欄集中指導。三是每學期至少召開一次家長會，統一認識。每年都參加“六一”兒童節(jié)文藝節(jié)目的編排和演出。我為自己所從事的職業(yè)感到光榮，同時也為自己從事的事業(yè)而感到驕傲!過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經開始。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新!
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