20xx版幼兒園大班保育員四級能力考試試題試題(附答案)-預(yù)覽頁
【正文】 B．與家長溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示，在( )起時通過人行橫道。快樂1針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是( )。A、近視 B、正常 C、遠視 D、弱視1愛護幼兒是( )的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A．節(jié)日 1胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為( )。 A、循序漸進逐漸增加膳食量。A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展2嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應(yīng)立即( )。全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。1（ ）俗稱紅眼病，是由病毒引起的。1幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。保育員在進餐中不能( )，不利用進餐時間( )；也不宜在幼兒進餐( )、( )或者允許幼兒在進餐時大聲交談。（ ）耳是聽覺器官，又是平衡器官。（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。1（ ）學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時期。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）保育員的主要職責(zé)是什么？如何對毛巾、水杯進行消毒？ 全日觀察應(yīng)該做到哪幾點?舉例：如發(fā)熱幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么？談一談幼兒園保育？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長說孩子感冒了，把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。（3）在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下，嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。答：觀察幼兒精神狀況，面色、食欲，大便性質(zhì)、次數(shù)和睡眠等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答（1）：上述做法是錯誤的： 。
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