20xx版幼兒園保育員三級(jí)專業(yè)能力考試試卷-附答案-預(yù)覽頁
【正文】 D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒2采用煮沸法消毒的時(shí)間是( )。 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。1幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。1傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。教職工儀表要整潔，( )、( )和給兒童開飯前用(肥皂水)洗手。（ ）過度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致牽拉肘。（ ）冬季，嬰幼兒的喝水量和夏季一樣。1（ ）穿襪時(shí)兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）在配合戶外、體育活動(dòng)時(shí)應(yīng)掌握的技能有哪些？4～5歲幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)？教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？3～4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）分析下面案例，說說保育員做的對(duì)嗎？為什么？星期一午餐時(shí)，大班保育員李某發(fā)現(xiàn)平時(shí)食欲很好的小紅今 天總把食物含在嘴里，就走過去摸了摸小紅的額頭，沒發(fā)燒。東東家長對(duì)老師說：東東的耳朵上起了個(gè)皰，請(qǐng)老師幫 忙喂藥涂藥。答：（1）卷好袖子；（2）擰開水籠頭，將手打濕；（3）關(guān)水籠頭、搓香皂；（4）兩手心相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（7）打開水龍頭沖洗干凈；（8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手；（9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油）。 因?yàn)榇蟀嘤變旱哪挲g正處在換牙階段，會(huì)給幼兒引起不適的 感覺，影響吃飯；保育員的做法，符合幼兒這一生理階段要求， 讓食堂送來稀飯，能保證幼兒的進(jìn)食和營養(yǎng)，使幼兒順利度過換 牙階段。
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