20xx年幼兒園小班保育員專業(yè)能力考試試題試題及解析-預(yù)覽頁
【正文】 B．提高學(xué)習(xí)效果 C．掌握學(xué)習(xí)的知識 D．練習(xí)所學(xué)技能嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到( )。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童( )。A．做好玩具和教具的消毒工作 B．做好玩具和教具的整理工作C．與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具 D．了解孩子對玩具和教具的使用情況具體形象思維是( )幼兒思維的主要形式。A．反映生活 B．改造 C．高于生活 D．忠實(shí)于生活1保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)( )。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點(diǎn)1讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，( )。 A、迎合幼兒的食物愛好 B、種類單一 C、便宜 D、營養(yǎng)全面、好吃1建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。A．風(fēng)力 2嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（ ）。飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。1為了保護(hù)牙齒，應(yīng)少吃( )及含糖飲料。1幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實(shí)際。（ ）班級保教人員的言語舉止對幼兒具有示范性，在潛移默化中感染影響著幼兒。（ ）煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。（ ）教師對游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上。(4)繼續(xù)我國優(yōu)良的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)：“保教合一”—“保教并重”—“保教結(jié)合”，實(shí)現(xiàn)對幼兒成長的全面關(guān)懷及對幼兒家長的負(fù)責(zé)精神。幼兒園同時(shí)為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。參考答案：保育員的消毒方法是錯(cuò)誤
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