【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解決問(wèn)題學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)應(yīng)用兩步計(jì)算的算式解決問(wèn)題。2.能夠正確地計(jì)算出結(jié)果。還剩幾只氣球?我來(lái)想一想送給同學(xué)12只。紅氣球買了8只,藍(lán)氣球買了10只。樹(shù)上有32只鳥(niǎo),飛走了27只,又飛來(lái)了13只,現(xiàn)在有多少只?算式:32-27+13①第一步先求
2025-12-04 20:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角,能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力,進(jìn)一步建立空間觀念,豐富同學(xué)們的形象思維??匆豢凑f(shuō)一說(shuō)比一比(1)(2)(3)(4)(5)(6)
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1.感知平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象及變換特征,正確區(qū)分平移和旋轉(zhuǎn),體驗(yàn)平移和旋轉(zhuǎn)的價(jià)值;?;?學(xué)習(xí)習(xí)慣;?。?生活中常常遇到平移和旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,一起來(lái)觀察,請(qǐng)同學(xué)們看課件上平移和旋轉(zhuǎn)的例子演示。下面哪些是平移,哪些是旋轉(zhuǎn)?金魚圖向
2025-12-02 14:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合生活情境能辨認(rèn)銳角和鈍角,能用自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確地描述銳角和鈍角的特征。2.經(jīng)歷觀察、操作、分類、比較等數(shù)學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、實(shí)踐能力、分析能力和抽象能力,進(jìn)一步建立空間觀念,豐富同學(xué)們的形象思維。⑥①②③④⑤合作提示
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、整理、描述和分析過(guò)程,正確分析數(shù)據(jù),根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖;2.會(huì)讀統(tǒng)計(jì)圖表,能夠從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取有用的信息;3.能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù),回答一寫簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并作出簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè)。。。比賽規(guī)則:(1)每組選一個(gè)代表參加比賽。(2)比賽選手聽(tīng)到音樂(lè)就開(kāi)始踢,音樂(lè)
【摘要】銳角和鈍角人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練地辨認(rèn)各種角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說(shuō)出一個(gè)角,你能在紙上畫出來(lái)嗎?小朋友們,你們能很快地說(shuō)出下面各角的名稱嗎?直角銳角鈍角銳角鈍角直角
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠根據(jù)情境提問(wèn)題。2.能夠正確地解答。35只小兔7只大象20只小猴35只小兔7只大象20只小猴燈籠有—個(gè),五角星有—個(gè)。五角星是燈籠的—倍。416416÷4=4蘋果有—個(gè),草莓有—個(gè)。草莓的
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)生活事例,初步認(rèn)識(shí)物體或圖形的平移和旋轉(zhuǎn),能正確判斷簡(jiǎn)單圖形在方格紙上平移的方向和距離,初步建立圖形的位置關(guān)系及其變化的表象。平移旋轉(zhuǎn)像纜車、紅旗等物體沿著一條直線運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫平移。像大風(fēng)車、飛機(jī)螺旋槳等繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸為中心做圓周運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。
2025-12-04 00:09
【摘要】解決問(wèn)題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。2.正確地解決問(wèn)題。3×5=24÷6=25÷5=15÷5=12÷4=6÷6=4×5=3×4=16÷4=
【摘要】解決問(wèn)題人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能夠熟練應(yīng)用已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。2.正確地解決問(wèn)題。的個(gè)數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個(gè)?2×4=8(個(gè))的個(gè)數(shù)是的4倍。1.蘋果有多少個(gè)?2×4=8(個(gè))2.的個(gè)數(shù)是的2
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角和鈍角。2.能夠熟練判斷銳角和鈍角。1324568752164873鈍角比直角大。銳角比直角小。銳角鈍角鈍角銳角直角搶答題快速判斷下列角
2025-12-04 00:08
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)簡(jiǎn)單的搭配。2.初步體會(huì)排列組合的思想。如果每?jī)蓚€(gè)人握一次手,那么三個(gè)人可以握幾次手?握握手,好朋友提示:中獎(jiǎng)號(hào)碼是從2、5、7、8四個(gè)數(shù)字中選出的兩個(gè)數(shù)字寫成的兩位數(shù)。822527285257587275857887
2025-12-04 00:11
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)練習(xí),提高同學(xué)們的計(jì)算能力。2.能夠熟練正確地解決問(wèn)題。56+23=46-23=45+25=45-24=38+33=36-27=46+28=56-38=45+26=45-26=57+32=57-29=79237021
2025-12-04 16:53
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)鞏固乘法口訣。2.熟練掌握乘法口訣,并能解決相應(yīng)的問(wèn)題。9×4=8×5=8×9=9×6=9×3=9×5=9×2=9×7=
【摘要】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)對(duì)稱圖形,能夠指出對(duì)稱軸。2.能夠熟練辨認(rèn)對(duì)稱圖形。觀看下面的圖形觀看下面的圖形觀看下面的圖形觀看下面的圖形如果把一個(gè)圖形對(duì)折以后兩邊完全重合了,我們就把這樣的圖形叫做對(duì)稱圖形。-------------------------