人教新課標數(shù)學五年級上冊可能性1-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：認識簡單的等可能性事件。：會求簡單的事件發(fā)生的概率，并用分數(shù)表示。：感受等可能性事件發(fā)生的等可能性，會用分數(shù)進行表示。出現(xiàn)正面的可能性是多少？重復拋一枚硬幣10次，估計可能出現(xiàn)正面多少次？100次呢？試驗要求：拋硬幣10次，

2024-12-13 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)5-資料下載頁

【摘要】下一頁教學目標?⒈要求同學們通過自主學習、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。你會列算式計算下面兩幅侗錦的面積嗎？××列式為：

2024-12-11 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊梯形的面積1-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標：理解、掌握梯形面積的計算公式，并能運用公式正確計算梯形的面積。：發(fā)展大家空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實際問題的能力。：掌握“轉(zhuǎn)化”的思想和方法，進一步明白事物之間是相互聯(lián)系，可以轉(zhuǎn)化的。車窗的玻璃是梯形的！你能用學過的方法推導出梯形的面積計算公式嗎？梯形的面積

2024-12-13 00:06

人教新課標數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)6-資料下載頁

【摘要】教學目標?⒈使同學們通過自主學習、探索，并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算法則，能正確計算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學們能夠體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。（）（）（）（），說說數(shù)擴大（縮?。┒嗌俦叮?4

2024-12-11 14:09

人教新課標數(shù)學五年級上冊循環(huán)小數(shù)7-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學上冊循環(huán)小數(shù)教學目標1.在自主計算、借助計算器計算的活動中，經(jīng)歷初步認識循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比：看誰先算出商(1)÷=(2)32÷6=

2024-12-13 20:01

人教新課標數(shù)學五年級上冊梯形的面積ppt課件-資料下載頁

【摘要】梯形的面積還記得三角形的面積該怎么求嗎？三角形的面積=平行四邊形面積÷2梯形上底+梯形下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）梯形面積=（上底+下底）×高÷

2025-07-24 22:01

人教新課標數(shù)學五年級下冊約分-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?：使大家理解約分和最簡分數(shù)的意義。?：通過我和大家討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。?、態(tài)度：培養(yǎng)大家的觀察、比較和歸納等思維能力。復習:求下面各組數(shù)的最大公約數(shù):28和4218和65和13

2024-12-13 00:05

人教新課標五年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標，掌握通分的方法，能正確地把兩個分數(shù)通分。。。復習1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2025-08-23 13:11

人教新課標五年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標1．使學生理解異分母分數(shù)加減法的算理。2．初步掌握異分母分數(shù)加減法的法則?；仡櫍喊严旅婷拷M中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和569101515和2424和71520和20

2025-09-20 15:29

人教新課標數(shù)學五年級下冊眾數(shù)-資料下載頁

【摘要】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標：使大家理解眾數(shù)的含義，學會確定一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計學上的意義。：使大家初步了解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的聯(lián)系與區(qū)別，能初步根據(jù)數(shù)據(jù)的具體情況合理選擇統(tǒng)計量。能夠運用統(tǒng)計量進行簡單的預測和分析,做出決定。3.情感、態(tài)度與價值觀：體會統(tǒng)計在生活中的廣泛應(yīng)用，從而明確學習目的，培養(yǎng)學習的興

2024-12-13 20:00

人教新課標五年級數(shù)學上冊簡易方程練習題四-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學上冊《簡易方程》練習題（四）班級_______姓名_______分數(shù)_______方程的意義方程和等式是不一樣的,要注意區(qū)別喲!教材連線一、判斷下的面的說法是否正確（1）方程都是等式，但等式不一定是方程。()（2）含有未知數(shù)的式子叫做方程。()

2024-11-15 15:09

人教新課標五年級數(shù)學上冊簡易方程練習題六-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學上冊《簡易方程》練習題（六）班級_______姓名_______分數(shù)_______列方程解應(yīng)用題可以用列方程來解決實際生活中遇到的問題呢！教材連線一、解方程4X+==二、下面的解方程對嗎？把不對的改正過來。4X-4=4×6

2024-11-15 15:09

人教新課標五年級數(shù)學上冊簡易方程練習題八-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學上冊《簡易方程》練習題（八）班級_______姓名_______分數(shù)_______《簡易方程》單元檢測題知能聯(lián)網(wǎng)：一、解方程24X-8X=+=()X=×6=

2024-11-15 15:09

人教新課標五年級數(shù)學上冊簡易方程練習題一-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學上冊《簡易方程》練習題（一）班級_______姓名_______分數(shù)_______用字母表示數(shù)A在數(shù)學中，我們可以用字母來表示數(shù)。連線教材，、、各代表什么數(shù)。===

2024-11-16 00:48

人教新課標五年級數(shù)學上冊簡易方程練習題七-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學上冊《簡易方程》練習題（七）班級_______姓名_______分數(shù)_______稍復雜的方程教材連線X千克，西瓜的重量是蘋果的4倍，那么4X表示（），X+4X表示（）。B，甲數(shù)是X，乙數(shù)是（），如

2024-11-15 15:26

人教新課標數(shù)學五年級上冊方程(更新版)

人教新課標數(shù)學五年級上冊方程(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學五年級上冊方程(留存版)

人教新課標數(shù)學五年級上冊方程-文庫吧