【正文】 初的堅守，也以往無數(shù)次的問自我，以往的一切后悔嗎？無數(shù)次的回答也是一樣的，沒有什么后悔可言的，無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財富。在這一學期里，在我最痛苦的時候，是太多認識和不認識的朋友用鼓勵的眼光注視著我，當每次眼淚要掉落的時候都在告訴自我“不能讓那么多的人擔心和難過，不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這樣的時候我甚至忘記了微笑只是對人的一種禮貌，只明白殘忍只是生活中自我所織的保護自我的網(wǎng)。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的，別總是以為你重要到?jīng)]有人代替的地步，離開里你，地球照樣在轉(zhuǎn)。你真的以為你很重要嗎？想一想三年之后，十年之后，那人那事真的還是像此刻那么重要嗎？人生有幾個能夠經(jīng)得起一個又一個的三年和一個又一個的十年呢？
在這短短的一個學期里，學習讀書，學習生活，學習生活的態(tài)度。自然還是忍不住好奇和炫耀的心，穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過，心里得到了那么一點點的平衡，最終發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實也沒有兩樣，都是消磨光陰的不一樣方法罷了。每個人都是一部書，值得去學習。
這是我大學生涯里最終一篇個人鑒定，為我的大學畫上了句號。我在思想覺悟上始終對自我有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識?；仡櫵哪辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫忙過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。按照專業(yè)課教師們給的書單，自我閱讀了一些專科課方面的論文以及學術(shù)著作；此外，自我還閱讀了幾部二戰(zhàn)時期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。
以上基本就是自我這一年半研究生總共三個學期的專業(yè)課程學習情景的概況，知識來自于生活的各個方面，而不僅僅在課堂，生活中處處能夠有收獲，經(jīng)過與人的交流，經(jīng)過一次旅行，經(jīng)過發(fā)生在身邊的一件小事，而自我在學校的這一年半的時間里，除了上課時與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還經(jīng)過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，能夠滿足電影愛好者的口味，并且對于我國各個層次的、各個方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學習更是有益無害。
自我從本科開始越來越多的運用網(wǎng)絡來了解自我想要了解的新聞，資源與知識，對自我的知識的積累起到了很大的幫忙，無論是在生活還是學習上。經(jīng)過與他們的交流，自我更深刻的體會了這句話，并且自我經(jīng)過一個阿迷的幫忙，買到了自我夢寐以求的02年韓日世界
杯巴蒂的那件9號球衣，永遠的紀念。這學期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進入全面的畢業(yè)論文準備與寫作期，準備下學期的論文開題報告答辯等。當然了，實習也是學習的過程，并且我相信獲得的知識更更多。大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、xxx思想和xx理論。
體，包括身體和心理兩個方面。人生的道路還很長、很長，我期望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自我。在那里，我認識了更多的朋友，學到了更多在平時學習和生活中學不到的東西。在進行過程中還是會出現(xiàn)一些混亂和不足。當然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也能夠看到，我們的各位干事，團總支的各個部門，我們所體現(xiàn)出來的團結(jié)合作是值得肯定的。每次工作，我們都比較勤奮，又負責，能按時完成。我也堅信，以后在每次的活動中如果都能以進取的心態(tài)主動的工作，認真務實，我想，我們的部門將是一個更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自我的道路。
學習當然是重要的，一個人本事的培養(yǎng)也不容忽視。
四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。與年復一年相似而繁重的崗位工作相比，“清閑”了一些，也清靜了許多。借著這次總結(jié)的機會，我要異常感激組織為我供給的這次培訓學習的機會，異常感激給我支持、鼓勵、幫忙和關(guān)心的各位領(lǐng)導、教師和同學們。一般都是“臨時抱佛腳”性的學習，如工作中碰到什么難題，就趕緊補什么課，“惡補”一通了事。
這段時間，行政學院為我們精心安排了豐富多彩的教學資料，專家教授們也十分認真負責地傳授我們知識。我認為，學習的過程，不僅僅是吸收知識的過程，也是鍛煉思維的媒介，還是提高實際工作本事的演練。總地來說，三個月的時間里，我學到了新的知識、信息和工作資料，豐富了知識儲備，更新了知識結(jié)構(gòu)。如與香港班、南通班的交流活動，增長了見識，開闊了視野，從中我體會到政府政務、社會管理等方面職能運行形式與方式的多樣性，并更深刻地認識到提高依法行政本事的重要性。全班18名同學，來自西城區(qū)不一樣的單位和崗位、有著各自不一樣的成長環(huán)境與工作經(jīng)歷。
在班級建設(shè)、班級活動、理論學習等方面，這種交流也很多。這樣的氛圍，每每讓我深受感染，我仿佛回到了久違的學生時代。
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自我培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想，在2020年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，經(jīng)過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份理解與應對，用感恩的心來應對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創(chuàng)新本事還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的本事，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。在學習知識的同時，我更懂得了，研究問題應周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。
今年是我進入大學的第三年。堅決擁護獨立自主原則及一國兩制的方針，反對任何形式的霸權(quán)主義和～主義。在學生會的工作中，我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點，這一點正是貼合了三個代表中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。同時進取主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改善。這一年，我的專業(yè)知識更加豐富，我的思想覺悟更加上進，我的生活熱情更加高昂。應對”汶川地震”和”西北旱災”，我主動關(guān)注災區(qū)同胞的情景并力所能及的捐款；在長江水產(chǎn)研究所組織的”紀念建國60周年”征文活動中，我獲得了一等獎；在3月份，我鄭重而又激動的宣讀了入黨誓詞，正式成為一名預備黨員。
在長江水產(chǎn)研究所每一天過著實驗室，食堂和宿舍三點一線的生活，可是在教師和實驗室兄弟姐妹們的照顧和關(guān)懷下，我們每一天也一樣過的津津有味。對于即將到來的職業(yè)生涯，我想我必須抓緊這最終的光陰努力準備，為將來走入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造完美的未來。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。有必須的組織，交際本事。
我相信我會在將來的工作中使自我四年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養(yǎng)，作一名有益于社會的人!
沒有最好的，僅有更好的，生活需要不斷努力!
人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號，在這異常的日子里，回首四年的大學學校生活，有過渴望，有過追求，有過成功，也有過失敗。剛?cè)雽W后，我參加了院、班里的學生干部競選，雖然都失敗了，可是我從來不氣餒，我始終堅信：只要自我是真的有本事，遲早有一天別人會發(fā)現(xiàn)的，遲早有一天我能夠找到我自我想要的舞臺，時間會證明我存在的意義和價值。在四年的學生干部生涯中，我學到了很多普通同學學不到的東西，讓一個平凡的我變成了教師和同學們眼中有著必須組織領(lǐng)導本事、強烈的團體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經(jīng)驗、優(yōu)秀的社交本事及良好人際關(guān)系的自信、優(yōu)秀的人。
作為一名學生，學習依然是最重要的任務。我熱愛自我的專業(yè)，但在學習專業(yè)知識的同時，也不忘記學習各方面的知識來充實自我。
四年來，我社會實踐的本事也有了很大地提高。有時候我會對自我放松；偶偶也想偷懶；有時也會過于情緒化；有時太好強。我相信憑著自我的本事、學識并經(jīng)過自我的努力，在今后的工作和生活中我能夠正確地應對挑戰(zhàn)，不斷地完善自我，不斷地實現(xiàn)自我的人生價值。班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛團體。
大學學校生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，改正錯誤，彌補不足，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在專業(yè)知識方面精益求精，曾獲過三好學生榮譽稱號，在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。大學四年來，我一向在學校勤工儉學，并且?guī)兔W院教師管理計算機房，
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結(jié)一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。
在學習上，嚴格要求自我，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。由于工作進取努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到教師和同學們的一致好評。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一向與同學和教師相處得很好，并且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。這么多年來，我一向都是在跟自我作戰(zhàn)，準確地說，是和自我的意志戰(zhàn)斗。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。
不足之處就是人際交往本事較差；我在今后的學習生活中必須會不斷的鍛煉完善自我，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度。一份耕耘一分收獲，每每看到自我可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們僅有不斷汲取新知識，才不會落伍。畢竟你每時每刻在吸收知識的養(yǎng)份。我記得有人講過這樣的一句話：“學習的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學習真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。
例如，第三道題是說針對這樣的現(xiàn)象你有何良策?？傊瑥淖晕业膶W習的過程中，我學會了思考，可是也發(fā)現(xiàn)了自我的不足。比如講行政管理這個專業(yè)是一個具有思考性和綜合性的專業(yè)，并且也具有大眾化的特點。從而提高自我的工作效率，將自我的理論知識運用到實踐中去，來到達最佳的效果。我們在這個小社會里生活，如何才能讓四年的光陰變得充實、有意義呢
大學是一個培養(yǎng)自我知識與本事的地方，科學的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應用，而不在于讓人們記更多、更復雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。進取參加校內(nèi)外活動，學會與外界溝通，不斷增長見識、開闊視野，提高自我。
三、平等待人，真誠奉獻自我
明白同學們的需求，能自發(fā)地為他們服務，關(guān)懷他人。
僅有明確為什么要學，懂得學習的重要性，才能激發(fā)自身的潛能，進取的去學習。
三、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。
四、全方位的發(fā)展。
學習和做任何事情都一樣，僅有充分建立自信心，激勵自我，才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功，給大學學習一條完整的道路。相信只要我們擺正了人生坐標，每個人都能創(chuàng)造自我的未來。大學真的是一個從學習到實踐的過度，是從理念到社會的過度?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，努力的考取證書，努力地參加學校學生會、社團以及學院組織的各種文體活動和比賽，我也漸漸地打消了初衷，開始了我大學的學習旅程。在第一天晚上的班會上，我參加競選，稱為我們班的團支部書記，之后我又參加我們數(shù)學系學生會學習實踐部，開始了我忙忙碌碌的生活。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自我鉆研并時常去學校信息中心和圖書館查一些相關(guān)資料。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
二、工作方面
在工作方面，或許我得到的東西沒有我付出的多，有句話說“努力了不必須成功，但要想成功，你必須努力”，這就是我為什么會選擇努力工作的原因。我深刻認識到，大學能夠說是我們的家，同學和教師都是我們這個大家庭的成員，我們每個人都應當人愛我們的家庭；大學從另外一個角度上講，能夠說是一個社會，更精確地說，大學是我們走進社會的一個“初級”或者“過渡”階段。這個暑假我還申請了社會實踐小團隊，到大姚進行了社會實踐活動。進入社會找工作，首先要從自我的優(yōu)缺點，自我的目標為起點?？墒俏疫€是堅持我的觀點：“努力了不必須成功，可是成功必須努力”，我會堅持我自我的路，在以后的學習、工作、生活中更加努力，到達自我夢想的空間，實現(xiàn)自我的夢想！
一個學期很快就過去了，但這次的心境與以前有很大不一樣，歸心似箭的心境早被考試不夢想的惆悵所掩蓋。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬；二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了；三來我是名女生，一名學計算機的女生。
來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W時的拘束與隔閡。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學生。例如，公共部門人力資源管理這門課，我所要做的一篇作業(yè)是關(guān)于醫(yī)療體制的改革問題。我的答案是從要學會尊重人才和重視人才以及建立健全績效考核制度等，可是我覺得有一點我沒有提到，那就是績效工資制度，可是由于這是一個新生的事物，有許多的問題會出現(xiàn)，所以沒有寫上去，但也體現(xiàn)了我在經(jīng)濟知識上的匱乏。學習的目的之一就是尋找未來的方向，為自我的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。其實對于管理知識的學習也有利于我自我的工作，比如講如何管理自我的工作狀態(tài)，有控制自我煩躁情緒的本事。
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