20xx五年級(jí)下期班主任計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 加班級(jí)的向心力和凝聚力。
開(kāi)展“變廢為寶、我向‘手拉手’小伙伴獻(xiàn)真情”活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)。
深入開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動(dòng)。
全國(guó)助殘日，開(kāi)展“愛(ài)心送給殘疾人”活動(dòng)。
愛(ài)眼日，開(kāi)展“保護(hù)眼睛，預(yù)防近視”系列宣傳活動(dòng)。努力探索班級(jí)工作的新特色。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服，不遲到,不隨便請(qǐng)假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
三、常規(guī)管理工作
(—)教學(xué)工作計(jì)劃方面:
(1)重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
(2)經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。
(5)放學(xué)后不在學(xué)校逗留，上下學(xué)路上注意交通安全。
(4).衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。同時(shí)，還要求班委成員之間注重團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力，幫助他們樹(shù)立在學(xué)生中的威信，鍛煉和培養(yǎng)他們的工作能力，形成良好的班風(fēng)。
采用班級(jí)各項(xiàng)考核、評(píng)分制。本班有學(xué)生22人，自制力較差的就有六名。教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行。用博愛(ài)之心與學(xué)生真誠(chéng)互待，坦誠(chéng)相處，熱誠(chéng)幫助，在深?lèi)?ài)著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛(ài)的陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)他們茁壯成長(zhǎng).
三、公平待生
對(duì)人公道,公道是做人的公德,不夸大,不縮小,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,傾注滿腔的愛(ài),對(duì)差生做到不記前嫌,用發(fā)展的眼光去對(duì)待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn).
四、基本工作要點(diǎn)
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育，并嚴(yán)格上課紀(jì)律要求。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行“安全與法紀(jì)教育”的主題班會(huì)。
1與外校聯(lián)歡，舉行手拉手活動(dòng)。
1組織和參加小學(xué)部的各科作業(yè)展覽與評(píng)比。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，并作期末考試安
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