20xx九年級(jí)下班務(wù)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 ，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。為此特制定本年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃如下。
，提出了五個(gè)抓：抓前80名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。另外各學(xué)科還要做到“三統(tǒng)一”，統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
加強(qiáng)中考研究。年級(jí)與班級(jí)必須有培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)計(jì)劃，將培優(yōu)工作落實(shí)到人
高度重視培優(yōu)工作，加大培優(yōu)力度，對(duì)前60名學(xué)生要加大力度，為他們松綁減壓，營(yíng)造寬松的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，力求在和諧的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中迎難而上，使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀，使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀。
定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)學(xué)困生多些耐心，重點(diǎn)解決他們的思想問題，在基礎(chǔ)題上下功夫。對(duì)初三學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)，以“拼搏創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”“一分耕耘，一分收獲”“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
加強(qiáng)家校合作。
關(guān)注后進(jìn)生。在后進(jìn)生的處理上，除情感上下功夫外，還應(yīng)有一定的策略。班主任要加強(qiáng)與學(xué)生的交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，有的放矢地開展工作。
第二，要求班主任做到“身體力行”，做好學(xué)生的榜樣帶頭作用。
我們相信，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，只要全年級(jí)教師群策群力，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以新的創(chuàng)造，教好每個(gè)學(xué)生，抓好每個(gè)班級(jí)，扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，一定能全面完成學(xué)校交給我們的任務(wù)!
四、主要工作安排
二、三月份主要工作
各學(xué)科備課組制定教學(xué)和總復(fù)習(xí)計(jì)劃。
為迎接中考做好理化生操作實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。
召開初三教師會(huì)議進(jìn)行復(fù)習(xí)工作交流。
組織好體育中考工作。
學(xué)生座談會(huì)。
考前家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于每個(gè)初三教師來說，所面臨著的教學(xué)任務(wù)會(huì)更加繁重，壓力也會(huì)更大。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。
，認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律，針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初三階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高合
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