實(shí)習(xí)工作目標(biāo)工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的國貿(mào)專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力?！ ?shí)習(xí)時(shí)間、班級(jí) 時(shí)間：第五學(xué)期、第六學(xué)期 班級(jí)：經(jīng)G0601班 實(shí)習(xí)步驟及帶隊(duì)老師 一、先到本部實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行一周的模擬實(shí)操訓(xùn)練，根據(jù)實(shí)操結(jié)果回到本校再進(jìn)行一周的補(bǔ)訓(xùn)。請(qǐng)假必須同時(shí)報(bào)經(jīng)帶隊(duì)老師和實(shí)習(xí)基地(用人單位)的批準(zhǔn)。 實(shí)習(xí)工作目標(biāo)工作計(jì)劃篇二 為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理，把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處，特制訂此計(jì)劃?！ 《?shí)習(xí)時(shí)間 自20xx年3月20日至20xx年6月30日。根據(jù)實(shí)際情況的綜合，計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實(shí)習(xí)具體專業(yè)方向?yàn)樗念悾很浻布夹g(shù)類、數(shù)據(jù)庫操作類、IT辦公及管理類、IT營銷類。能夠利用所學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí)在實(shí)際崗位工作中提高工作效率?！ U(kuò)展要求： 以上的分類同學(xué)們可以靈活掌握，在做好自己崗位工作的同時(shí)，為自己發(fā)展著想，盡可能利用所在公司、企業(yè)的條件結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)和興趣提高充實(shí)自己。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。虛心請(qǐng)教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提升一定職業(yè)崗位能力。實(shí)習(xí)中要主動(dòng)、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富?！ ∮惺录皶r(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào)?！ ≌J(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，端正實(shí)習(xí)態(tài)度，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退，不得無故缺勤，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假?！ 》矊?shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng)，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師?！ ?shí)習(xí)期間有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績一律作不及格處理?！ ?4)表現(xiàn)極差，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者?！ ∪?、實(shí)習(xí)時(shí)間 20xx年2月—20xx年7月 四、技術(shù)要求： 組織學(xué)生參加不少于以下兩個(gè)工種的頂崗實(shí)習(xí)，努力達(dá)到高級(jí)工的理論水平，中級(jí)工的操作水平的要求?！ ?3)瓦工：掌握磚砌體的砌筑方法，學(xué)會(huì)使用瓦工工具。會(huì)抹帶有線角的水刷石、假石腰線、門頭、柱及柱墩和柱帽。 六、實(shí)習(xí)成績及考核辦法： a)各工種實(shí)習(xí)成績：由指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生在該工種實(shí)習(xí)期間掌握施工工藝操作技能的情況評(píng)定?！ )實(shí)習(xí)結(jié)束后的技能考核成績：有考核小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種基本知識(shí)測驗(yàn)，現(xiàn)場操作技能進(jìn)行評(píng)定?！ )工具保管到人，丟失賠償，不得拿取更換實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場的器材?？戳恕皩?shí)習(xí)工作目標(biāo)工作計(jì)劃”的人還看了：
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