20xx五年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 評(píng)選衛(wèi)生之星
3，元旦聯(lián)歡會(huì)
1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備
五年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃范文2 本班現(xiàn)有學(xué)生45名，其中住宿生17人(女生7人，男生10人)。五年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃 班級(jí)工作助理制度是應(yīng)高校學(xué)生思想政治工作改革的要求而產(chǎn)生的，有其現(xiàn)實(shí)意義。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。其次，要大力表?yè)P(yáng)班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部權(quán)力。為形成一個(gè)“團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取”的班級(jí)體，根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合《學(xué)校工作計(jì)劃》，特制訂工作計(jì)劃如下。
一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。
自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。
三、主要目標(biāo)：
形成“團(tuán)結(jié)互助，努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到五年級(jí)班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃以上。
教師和學(xué)生以身作則，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，學(xué)生滿意率打95%以上。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。
加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。安排好學(xué)生寒假生活。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂于助人，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
加強(qiáng)安全教育，力爭(zhēng)本學(xué)期無一人破皮紅傷。繼續(xù)開展少先隊(duì)電腦化與網(wǎng)絡(luò)化的研究與實(shí)踐，推進(jìn)素質(zhì)教育。
班級(jí)舉行的一次傳統(tǒng)美德宣傳教育知識(shí)競(jìng)賽，組織學(xué)生以小隊(duì)為單位開展好活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)，讓學(xué)生尋找身邊需要幫助的自強(qiáng)隊(duì)員。在學(xué)校做與同學(xué)合作的“小伙伴”。
a、“想象力表演比賽”、“想象力創(chuàng)新故事、詩(shī)歌及附插圖比賽”。
六、中隊(duì)小家務(wù)工作
每天記錄好人好事。
每周一次小隊(duì)活動(dòng)。要廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)，讓學(xué)生人人懂點(diǎn)心理健康知識(shí)，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。
積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會(huì)課的整合，形成新的教育方法和教育模式，對(duì)學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)
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