ppt關(guān)于習(xí)慣的主題班會-預(yù)覽頁
【正文】 共四十頁。 他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。,您身上有多少習(xí)慣？其中多少是好習(xí)慣，多少是壞習(xí)慣，成功的程度就取決于好習(xí)慣的多少。,你對下列的習(xí)慣有何看法？,在思考問題時(shí)一邊轉(zhuǎn)筆一邊思考。 自制力差，時(shí)間安排不合理，利用率不高。,征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),發(fā)揚(yáng)愚公移山精神克服阻礙自己發(fā)展的陋習(xí),努力養(yǎng)成和保持良好的習(xí)慣,第十八頁，共四十頁。,心靈體操,看自己一天時(shí)間的利用率高不高,看我的一天是怎么度過的？,第二十一頁，共四十頁。,計(jì)劃書：,第二十四頁，共四十頁。,學(xué)習(xí)習(xí)慣測試,1.你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？ 2.你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？ 3.你上課的時(shí)候，注意力是否集中？ 4.你是否喜歡回答老師的問題？ 5.你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？ 6.你不懂的功課，是否向別人請教？ 7.你是不是按時(shí)完成作業(yè)？ 8.你是否喜歡參加討論？,第二十七頁，共四十頁。,這是傳說中的尺規(guī)作圖？,第三十一頁，共四十頁。,班里的一些現(xiàn)象總結(jié)：,上課時(shí)“身在曹營心在漢”（點(diǎn)評：缺乏專注） 自習(xí)課看到別人講話，總?cè)滩蛔∫獪愐环荩c(diǎn)評：缺乏自制力，隨意揮霍時(shí)間） 在班級李吃零食（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時(shí)間） 上課打瞌睡、講話（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時(shí)間） 同學(xué)經(jīng)常有遲到現(xiàn)象（點(diǎn)評：習(xí)慣差，隨意揮霍時(shí)間） 總評：（沒有長遠(yuǎn)的目光，對自己的人生沒有計(jì)劃性）,第三十五頁，共四十頁。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待。不隨地吐痰，不追趕打鬧……嚴(yán)于律己，勤奮學(xué)習(xí)，爭做一名文明道德，遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生！ 宣誓人： 2013年12月,第三十九頁，共四十頁。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。讓今天的鳳凰一中的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”成為將來你走向成功、走向輝煌的一個(gè)五彩階梯
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