20xx下學(xué)期生物實驗室工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生牢固地掌握知識，又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，對激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。對于學(xué)生實驗，若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行。加強能力的培養(yǎng)和知識的遷移，有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì)，從而認識和揭示自然科學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識，切實讓素質(zhì)教育落實到實處。對于學(xué)生實驗，若能當堂看清實驗結(jié)果的須在實驗室里教師指導(dǎo)下進行，教師監(jiān)督學(xué)生對每個實驗達到操作規(guī)范、熟練的程度。為教師公開課及科技興趣活動做好必要的準備和協(xié)助工作。對現(xiàn)有的儀器、藥品與新課程的要求進行對比，提出增訂的計劃。對高三畢業(yè)班的教室需求在不影響學(xué)生實驗的基礎(chǔ)上盡可能的滿足要求。購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。
四、將德育工作滲透于實驗教學(xué)中
讓學(xué)生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學(xué)生在實驗過程中團結(jié)合作的精神。實驗結(jié)束后，把儀器放回原處，整理好實驗臺。
3. 做好迎評材料的準備工作，增補完善迎評材料。高一檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體
12. 第十一周：高一植物細胞的吸水和失水。
14. 第十五周高一探究酵母細胞的呼吸方式。高二土壤微生物的分解作用
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1