20xx上半年小學班主任工作總結-預覽頁
【正文】 支持與配合，這樣校內外結合，雙管齊下，才能把學生教好。特別是對那些頑皮的同學，更要與家長多聯(lián)系，與家長共同管教。下學期我將揚長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自己的班主工作做的更好。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教
把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水 平。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。這學期為了扎實地推進少先隊工作，我盡量抽出時間，上報活動信息。所以惟有慎重地選擇和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。學生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)也由為重要。有團結友愛、勤奮好學的班風。
一、規(guī)范學生課堂行為，嚴明紀律
針對部分學生上課不認真聽講，課間打鬧的較多的情況，以及班級衛(wèi)生等個方面對學生提出具體的要求，分別制定了一系列的班級班規(guī)，保證正常有序的學習生活。
養(yǎng)學生在學習和生活上良好的習慣。
重新調整班委會成員，確定以小組為單位的小組長，以便更好的促進班級學生的友好相處。
二、班主任工作的總體情況分析
班級是一個離不開大社會的小社會，社會有什么，班級隨時也會出現什么，而最終我們這個小社會的學生還是要融于大社會之中的。
(三)堅持抓同學和班干對班級的雙軌管理，使其充分發(fā)揮互相監(jiān)督的作用。開學前我就把教室打理得干凈、漂亮：桌凳擺得整整齊齊，利用多媒體制作漂亮的課件，配上美妙的音樂，在黑板上畫上色彩明麗的圖畫，墻上布置小學生守則的掛圖等，有意識地啟發(fā)孩子們認識到上學要做什么。剛入學的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經過反復訓練，也不一定做到。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。
四、聯(lián)系實際，寓教育于活動之中
聯(lián)系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。
五、耐心教育，以表揚為主
愛聽表揚是兒童心理特點，表揚運用得恰當，學生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生
連鎖反應。我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的積極因素去影響和克服后進學生中存在的消極因素，寓批評于表揚之中。凡要求學生做到的事，我首先做到。只有這樣，才能把孩子們帶好，把自己的本職工作做好。 經過這段時間的努力，我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關鍵。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
在社會急劇變革的今天，面對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，無不沖擊著孩子的心靈，純正的師生之情失去了它原有的光環(huán)，在這種環(huán)境下，熱愛學生與嚴格要求相結合應是教育的基本準則，讓學生體會什么是真誠的愛，用實際行動去愛，但面對各種因素，我們必須做到對學生的愛要一視同仁。否則，會挫傷他們的自尊心，使他們與老師產生敵對情緒，而達不到教育的效果。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。
四、正確評價，鼓勵學生
教師經常要對學生的工作進行評價，教師的評價要公正，只有公正地評價每一個學生，才能使學生信服，從而激發(fā)起奮發(fā)向上的愿望。勞動結束后，我及時作了全面的實事求是的總結，同學們聽后響起了熱烈的掌聲。
14
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1