20xx大一新生幽默風(fēng)趣的自我介紹-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 州，跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門(mén)，開(kāi)始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程?？释约簩?lái)也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的內(nèi)容，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的地方。愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓住機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給準(zhǔn)備好的人。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛和萬(wàn)苦，甚至要付出眼淚和鮮血。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門(mén)扉時(shí)，我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲，踩著它的節(jié)拍，踏上自己的舞臺(tái)。試想，如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專(zhuān)家，或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究，或者粗心大意，把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想，愛(ài)迪生如果不是通過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項(xiàng)研究，又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名，這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹，至少是一個(gè)好天氣。我想大學(xué)生活是我在受以來(lái)，最為開(kāi)心，收獲最多，感悟最深的一次經(jīng)歷。當(dāng)然在組建社團(tuán)的同時(shí)，我并沒(méi)有忘記對(duì)自己學(xué)業(yè)的要求，順利地通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，在學(xué)有余力的情況下我閱讀很多課外書(shū)籍，自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)，成立自己的心靈工作室，探討心理學(xué)的應(yīng)用前景，尤其是與一些人文學(xué)科結(jié)合的途徑與，同時(shí)我也非常關(guān)注方面的信息，尤其是我在大二那一年，在友人的幫助下，我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”，雖然最后結(jié)果失敗了，但是給我們一個(gè)的印象是，學(xué)校教育不是萬(wàn)能的，對(duì)孩子起決定性影響的是家庭教育。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望改掉它。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!我的。我希望能在這4年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。這對(duì)于一個(gè)男孩來(lái)說(shuō)，算是一個(gè)比較大的缺點(diǎn)吧。否則我也會(huì)選擇高質(zhì)量的生活，但無(wú)奈經(jīng)濟(jì)蕭條。我是一個(gè)很情緒化的男孩，常常莫名其妙地喜歡某些事物。我想自己以后的妻子一定是個(gè)“治愈系”的高手，不然是沒(méi)辦法和我相處的。一定要先刷牙后洗臉。經(jīng)常喜歡一個(gè)人靜下來(lái)思考些或與生活有關(guān)(番茄炒蛋要加糖還是加鹽以及火候問(wèn)題)或很抽象的問(wèn)題(死亡、人生、宇宙之類(lèi)的)，或是單純地思念某個(gè)人，或只是靜靜地發(fā)呆什么也不想。2021大一新生幽默風(fēng)趣的自我介紹
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