最新幼兒園教師師德師風學習心得和收獲-預覽頁
【正文】 、自己滿意、同事滿意。形成團結、勤奮、愛崗敬業(yè)的良好園風，樹立我園教師良好的師德風范。班上有個小朋友叫徐俊杰，他是一個比較內(nèi)向的小男孩，很少與其他小伙伴交流，早上來園也不好意思跟老師問好。課間也與小伙伴們玩的開心?！蔽蚁?，教師所從事的就是這種事業(yè)——平凡而偉大。經(jīng)過這次師德師風學習，我受益良多。才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育孩子。教師職業(yè)的特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。竭盡所能，把這事業(yè)當成世界上最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。我們每個個老師都希望讓每個孩子好起來，成為社會上有用的人才?？傊?，我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力，全心全意為幼兒服務，深深扎根于幼兒園這片凈土中。要對幼兒教育盡心盡力。只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，少一點批評，多一點鼓勵。如果自身散漫，怎能要求幼兒認真。堅持嚴于律己。幼兒教育是學校教育和終身教育的奠基階段，如果沒有一個扎實、良好的初始啟蒙教育，就會影響其后的更高層次的發(fā)展，因此幼兒教師擔負著對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要責任。幼兒園教師師德師風學習心得和收獲四說到師德師風，相信人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……的確，這說的就是我們?nèi)嗣窠處?，但是我們應該要對得起這一個個贊美的詞，不辜負人們對我們的期望。通過對師德師風的學習，我簡單得談談以下幾點體會：第一，嚴以律己，注重言行。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。在教學中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學的智慧，常規(guī)教學做到扎實有效。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，教師要提高教學業(yè)務水平，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓，并在教學實踐中鍛煉和提高。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。畢竟教師是孩子的學習榜樣，在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟。俗話說，親其師，則信其道，信其道，則循其步，喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是學生的向?qū)?，旗幟。這也就是古語“近朱者赤，近墨者黑”的意義所在了。這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識。何謂“德”，所謂德就是要有博愛的思想、正直的心態(tài)、寬廣的胸懷、誨人不倦的品格。老師是一盞明亮的燈，為孩子們指
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