【摘要】小數(shù)的性質(zhì)西師大版四年級數(shù)學下冊1.同學們要通過直觀推理、自主探究、合作交流等方式理解和掌握小數(shù)的性質(zhì),提高運用知識進行判斷、推理的能力。2.同學們要培養(yǎng)自
2024-12-13 18:33
【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習小數(shù)的意義,同學們要開動腦筋,了解小數(shù)的意義,知道不同數(shù)位之間的進率,并且知道該數(shù)位的計數(shù)單位。小數(shù):(有7個)107分數(shù):(1)(2)(1)和圖(2)的涂色部分用數(shù)怎樣來表示?涂色部分之間有什么關(guān)系?“1”()個;(
2024-12-12 20:52
【摘要】小數(shù)點搬家北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點搬家,同學們通過山羊快餐店的實際例子理解并掌握小數(shù)點移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化,能夠解決相關(guān)的實際問題。400沒有客人!這可怎么辦呢?040哈哈…有客人了!你發(fā)現(xiàn)我搬家了嗎?004客人真多呀!我好高興。都是我搬家
2024-12-11 12:09
【摘要】小數(shù)點位置移動北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點的移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能夠應(yīng)用這種規(guī)律解決相關(guān)的實際問題。用計算器計算:×10=×100=×1000=仔細比較積與第一個因數(shù)有什么相同的地方,什么不同的地方?5
2024-11-29 04:44
【摘要】小數(shù)點移動北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點向左移動、向右移動小數(shù)的大小會發(fā)生怎樣的變化,能夠解決相關(guān)的實際問題。=9毫米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下觀察小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就擴大
【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小組合作:1、移動小數(shù)點的位置改變原小數(shù)的大小,并將移動的方向和得到的結(jié)果記錄下來。2、說說小數(shù)點移動的方向與原來數(shù)的大小變化有什么關(guān)系?3、你發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動會引起原來的數(shù)大小變化的規(guī)律嗎?0040米=()毫米0.4
2024-11-11 22:34
【摘要】本節(jié)課我們來學習如何從不同的方位觀察物體,同學們要在實際的例子中體會從不同位置看物體的不同效果。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。奇奇家的桌上擺滿了朋友們送來的節(jié)日禮物,小狗貝貝好奇地想看個究竟。①貝貝先是站在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,
2024-12-13 11:57
【摘要】小數(shù)點移動練習教學目標:。,加深同學們對知識的理解。,培養(yǎng)學生觀察、比較、概括的能力。教學重點:理解小數(shù)點位置移動引起小數(shù)變化的規(guī)律。教學難點:建立整數(shù)與小數(shù)大小變化的規(guī)律。教學過程:一、復習。比較3567這幾個數(shù)的大小。訂正時讓學生說說這4個數(shù)有什么相同點,什么不同?
2024-12-11 07:42
【摘要】小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律教學目標:1.結(jié)合實際情境,發(fā)祥小數(shù)點的移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2.能運用這一規(guī)律計算相關(guān)的小數(shù)乘法。教學重點:發(fā)現(xiàn)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律,并應(yīng)用這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。教學難點:正確應(yīng)用小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化這一規(guī)律計算有關(guān)的乘除法。
2024-12-08 17:50
【摘要】7C中小學課件小數(shù)點位置移動西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準確。7C中小學課件用計算器計算:×10=×100=×1000=仔細比較積與第一個因數(shù)有什么相同的地方,
2024-12-11 04:11
【摘要】小數(shù)點位置移動教學要求1.掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律。2.正確解答有關(guān)應(yīng)用題。3.培養(yǎng)同學們分析問題、解決問題的能力。難點重點位數(shù)不夠添0或補0。教學媒體投影一、基本訓練。?!?0÷100
2024-12-11 14:23
【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準確。例1把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?0.004米向右移動一位向右移動二位向右移動三位4米
【摘要】生活中的小數(shù)。。。說說你收集的生活中的小數(shù)。我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是,發(fā)燒了。說一說下面這些小數(shù)的含義。定價:80厘米1米45厘米請你按高矮順序,給下面的小朋友排排隊。
2024-12-13 11:46
【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)點的移動對小數(shù)的大小的影響,同學們開動腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準確。想一想:小數(shù)點到底會怎樣移動呢?你發(fā)現(xiàn)了什么?()()()()把、兩位、三位……小數(shù)的大小有什么變化?向右移動一位
【摘要】小數(shù)點位置移動教學要求。。。。難點重點應(yīng)用小數(shù)點移動大小變化規(guī)律正確計算。教學媒體投影一、準備鋪墊。(1)下列小數(shù)去掉小數(shù)點,大小有什么變化?(2)把下面各數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位,讀一讀。二、自
2024-12-13 10:53