慶六一的活動反思(精選10篇)-預覽頁
【正文】 她問我們：自己的節(jié)日有什么心愿。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上臺高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那樣跑調(diào)的歌曲，還贏來一陣陣熱烈的掌聲，我怎么能不高興呢?臺上，大家認真投入，盡情表演。放學時，老師還鄭重地宣布：一是兩天的雙休日，沒有任何作業(yè)。 我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲，玩得不亦樂乎。上午，我們學校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動。接下來是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏，一群可愛的小男孩戴著黑帽子，穿著藍袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去，看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開懷大笑。慶六一的活動反思篇5今天是國際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶?；顒?。等會兒就要唱國歌了，我們快速的排好隊來到了四樓的教室。聽說要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認真。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢月叫到了我，我回答對了，獎給了我一個糖。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我!”。俗話說“玩是兒童的本性”。我就這樣玩呀玩，一直玩到了上小學，一開始，我剛剛上一年級，以為上學很輕松，上學、放學都是一邊走一邊玩，最后總是被家長拉到學校才沒有遲到。雖然現(xiàn)在的學習負擔越來越重，但絲毫沒有減輕我對玩的興趣，每次的大長假和小長假，包括這次“六一”節(jié)，我總是想出各種理由要出去玩，我希望能放松一下，緩解一下學習上的疲勞。十歲生日那天，天氣格外晴朗。爸爸媽媽該不會不送我禮物吧?吃完飯后，我把媽媽拉到一邊，噘著小嘴，埋怨地說：“媽媽，我的禮物呢?”媽媽一聽，不慌不忙地說：“這就給你拿，瞧你急的那樣!”媽媽拿來禮物，卻藏在身后。我脫口而出：“書!”可媽媽還是搖頭。原來媽媽是為了實現(xiàn)我的理想。打了上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進了教室，向周圍環(huán)視了一下，教室頓時鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來?！半p簧”就是一個人配聲音，另一個人做動作，這會兒是李陽說，李鑫做動作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學們不時發(fā)出一陣陣笑聲，有時非常好笑的地方，還會有同學笑得趴在地上起不來了，也許有些夸張，但這的確是真的?！傲弧本蹠瓦@樣結(jié)束了，雖然同學們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。游園活動開始了，我先參加了我們班的一鼓作氣。四、五、六年級要擋著乒乓球，在凳子上走過。但到中間時，球劇烈地動了起來，我停了一會兒，等球平穩(wěn)下來后，又繼續(xù)走了起來。之后，我又玩了智過小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線、盲人貼鼻等，一共得了73分。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發(fā)現(xiàn)，這個得獎率是百分之九十八。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節(jié)過得真快樂啊!”這就是快樂的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)啊!
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