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預防擁擠踩踏應急處理預案范文(7篇)-預覽頁

2024-11-19 05:47 上一頁面

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【正文】 。(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學校應急領導小組應在事件發(fā)生后2小時內報告上級政府和市教育局,若因情況復雜,2小時內難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。在學校應急領導小組的統(tǒng)一部署下,學校應急領導小組辦公室應按照工作職責落實人員,明確責任,細化措施,把各項工作和要求落到實處。(三) 在上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學生及時有效地疏散。(七) 在出現等事故時,要即使通知學校工作小組和防護救護小組,保證在最短時間趕赴出現危險的地點。副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關人員開展事故現場救援,事故調查、善后處理等工作。2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。四、事故報告、要求及現場保護(一)報告程序要求:1.事故發(fā)生后,有關人員撥打“120”急救電話外,必須立即向學校報告,再由學校在第一時間報市教育局。組長:__(園長)副組長:__(書記)、__(業(yè)務園長)、__(保育園長)組員:各部門負責人、各主班教師二、機構職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。各班主任要經常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現場老師要馬上報告園長,同時根據傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。(3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。(3)疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。下課時段,門口部位。廣播操進出場,體育老師提前進入指定地點候場,班主任和配班老師帶領學生進入操場。體育課和到專用教室上課的老師須到任教的班級教室里接送學生。積極配合有關部門做好學校周邊的綜合治理工作。上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉移時,所有任課老師都有責任組織好本班學生及時疏散并報告學校領導,防止損失擴大。(4)順著人流走,切不可逆著人流前進,否則,很容易被人流推倒。(7)在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。預防擁擠踩踏應急處理預案范文(精選篇6)一、活動背景為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,采取強有力的措施,避免傷亡。使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強安全意識和自我保護能力。(二)校長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現在階梯教室發(fā)生學生跌倒事故,操場入口臺階跌倒現象,嶗山四中防踩踏應急疏散演練現在開始。(四)同學們聽到警報后,路過的同學立即停下來。具體是:階梯教室集會學生先撤離各平房教室:萬卷路東側教室同學,在班主任帶領下排隊,順序走出教室到萬卷路集合萬卷路西側教室同學,在班主任帶領下排隊,順序走出教室到操場集合集合地點指揮:操場姜杰;萬卷路白永貴;(六)各班在疏散撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍并清點人數,向集合地點老師匯報。演習前學校政教處一定要檢查和清理各個通道雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由教導處老師再檢查一次樓道情況。預防擁擠踩踏應急處理預案范文(精選篇7)學校的安全是我校一切教育教學活動的前提和保證,目前很多地方校園內的學生擁擠踩踏事故急劇增加,對學生生命安全構成了嚴重威脅,為了進一步加強中小學安全工作,預防學生擁擠踩踏事故的通知文件精神,我校按照文件要求,認真檢查,并且制定了我校以下具體的安全預案,在完善、改進我校基礎建設的基礎上,加強管理制度建設消除漏洞,嚴防我校擁擠踩踏事故的發(fā)生,切實保障學生的人身安全。利用班級的家園欄,每月都讓家長了解安全知識內容。集合按我校指定路線行走,確保學生的安全。三、加強走廊等重點部位的管理,制定措施提出要求針對我校的走廊的實際在不同的情況下嚴格管理漏洞。有節(jié):就是要求各班級在結對行進中掌握自己的節(jié)奏,不要求快速但要有紀律,前后班級能夠保持一定的安全距離,從學生的管理中杜絕安全事故的發(fā)生。若情況危急可越級上報,我校各組應積極配合相關部門開展安全事故處理,不得在事故處理期間撤離職守。
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