圣誕節(jié)幼兒園主題趣味活動策劃方案-預(yù)覽頁
【正文】 A：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲，歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。感謝家長對我們工作的支持與配合。B：最后讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。最后一個游戲：《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。B：現(xiàn)在是我們的抽獎時間，請各班的禮儀老師就位，每一個孩子從獎箱里抽一張獎卷自己保管好。溫馨時光，思念滿懷。(合)祝大家圣誕快樂!圣誕節(jié)幼兒園主題活動策劃方案2一、活動目標(biāo)，讓幼兒感受一個不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會可好玩了，小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒有假面舞會的面具要怎么辦呢?(2)下面，我們就自己動手做一個圣誕節(jié)面具，小朋友們想不想試試呢?。(1)教師和另一名教師示范假面舞會應(yīng)該怎么玩，戴著面具跳舞，教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法，引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。圣誕節(jié)幼兒園主題活動策劃方案3(一)活動目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。(5)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。幼：我想把自己化妝成孫悟空。瞧!老師已經(jīng)為你們準(zhǔn)備了許多的化妝筆、口紅和鏡子，我們趕快化妝吧!2)提出操作要求師：畫的時候，對著鏡子，不要畫在眼睛上，如不小心就趕快用濕巾擦一下。)師指導(dǎo)：對沒有想好的幼兒幫助其建構(gòu)主題。(引導(dǎo)幼兒相互欣賞，并等待未化好妝的幼兒。)老師說：今天，你們都化妝得很出色，跳得也很開心，都是“開心寶寶”，獎你們每人一顆“開心豆”圣誕節(jié)幼兒園主題活動策劃方案4活動準(zhǔn)備：圣誕老爺爺、圣誕樹音樂、錄音機操作紙若干、投影儀蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。圣誕樹上有什么?幼兒說一說。教師示范撕紙。要求：沿小洞慢慢地撕。音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律?；顒訙?zhǔn)備：圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。提問：圣誕老人是什么樣子的?小朋友想來畫圣誕老人嗎?老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。評
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