20xx-20xx學年度小學四年級班級管理工作計劃-預覽頁
【正文】 各種校會、班會、晨會，組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，形成良好的班風、學風?！ ∫愿鱾€節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育。 做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 1學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥?！ W生學習情況： 班級整體學習成績較好，全班學習態(tài)度還比較端正?！ 〗M織紀律情況： 本班學生活潑好動，組織紀律較差，特別是陳澤儒、黃海辰、黃小龍自覺性差，紀律觀念淡漠，經(jīng)常由他們引起班內(nèi)混亂，且他們學習成績是學困生重點轉化對象。另外，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好，但還要加強鍛煉。重視班集體建設，開展探究性活動，使每一個學生在探究實踐活動中得到更多地鍛煉和提高，引導班級管理走向科學化、自動化?！ ±^續(xù)做好學習型家庭的創(chuàng)建工作，重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育。做到“三別”即“向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別”；“四帶”即把“禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會”；“五無”即“地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話”?！ 「愫冒踩h(huán)境教育，制定安全公約，建立學校、家庭、社會聯(lián)絡網(wǎng)。 十二月份：舉行迎新年慶?；顒?； 一月份： 開展“為您送上一份新年祝福”孝心教育活動下頁還有更多20162017學年度小學四年級班級管理工作計劃
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