【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》教學(xué)反思 。 在教學(xué)有余數(shù)的除法時(shí),重視學(xué)生的記憶學(xué)習(xí)過程和情感體驗(yàn),重視計(jì)算與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,從低年級(jí)兒童的身心特點(diǎn)出發(fā),激發(fā)學(xué)...
2025-10-15 19:47
【摘要】《數(shù)學(xué)》(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)口算35+6=45-20=60-2=18÷6=8×7=36÷9=4125583564媽媽買了12個(gè)蘋果。(1)每4個(gè)放一盤,可以放幾盤?12÷4=媽媽買了12個(gè)蘋果。12÷
2024-12-11 11:30
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?牛老師有8個(gè)蘋果,要分給兩個(gè)小動(dòng)物。怎樣分最公平?8÷2=4,每個(gè)小動(dòng)物分4個(gè),平均分最公平。牛老師我也要不行,8個(gè)蘋果3個(gè)人分,
2024-12-11 09:36
【摘要】用心愛心專心1課題有余數(shù)的除法課時(shí)安排5教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。2、通過操作、思維、語(yǔ)言的有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較、綜合、概括的能力。3、感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的意義和作用。第一課時(shí)教學(xué)目
2024-11-21 21:45
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案分析 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教案 分析 教學(xué)目標(biāo):、使學(xué)生在把若干物體平均分的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的意義。 2、能根據(jù)平均分有剩余的...
2024-11-15 12:25
【摘要】123456789141112131015161718192021222324252627282930超級(jí)“猜!猜!猜!”看誰(shuí)算得快:3×610÷59×724÷69×0
2024-11-21 23:06
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)有余數(shù)的除法教學(xué)反思 有余數(shù)的除法教學(xué)反思 《有余數(shù)的除法》是表內(nèi)除法的延伸,教學(xué)中我為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的平臺(tái),把理解有余數(shù)的除法的意義作為教學(xué)的主線,讓學(xué)生在動(dòng)手...
2025-10-12 20:54
【摘要】第一篇:二年級(jí)下冊(cè)《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,使學(xué)生理解余數(shù)及有余數(shù)的除法的含義,并會(huì)用除法算式表示出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力。 ,使學(xué)生經(jīng)歷發(fā)...
【摘要】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容: 課本35,36,37頁(yè) 教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)問題的過程,體會(huì)有余數(shù)除法的含義。通過具體情境,體會(huì)在日常...
2024-11-13 01:47
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)計(jì)算有余數(shù)的除法算式。2.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。18÷656÷732÷424÷312÷45×745÷972÷825÷5
【摘要】123456把10枝鉛筆分給幾個(gè)小朋友,每人分得同樣多,可以怎樣分?10÷1=1010枝鉛筆,每人分1枝,可以分給()人,還剩()枝。10010÷2=510枝鉛筆,每人分2枝,可以分給()人,還剩()枝。5010÷3=3
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)有余數(shù)除法口算練習(xí)(一)姓名 時(shí)間分分?jǐn)?shù)家長(zhǎng)簽字 22÷3=????????14÷3=????????7÷2=???????9÷2=19÷3= 20÷3=??????20÷3=29÷5...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級(jí)有余數(shù)除法教案 二年級(jí)有余數(shù)除法教案1 教學(xué)目標(biāo): ,知道各部分的名稱,理解各部分表示的含義。 ,進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算能力。 ,計(jì)算仔細(xì)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重...
2024-12-06 03:30
【摘要】有余數(shù)除法教學(xué)目標(biāo)1.探索有余數(shù)除法的試商方法,積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步體會(huì)余數(shù)一定要比除數(shù)小。2.運(yùn)用有余數(shù)除法的有關(guān)知識(shí),聯(lián)系實(shí)際解決簡(jiǎn)單的問題,體驗(yàn)成功的喜悅。3.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)有余數(shù)的除法,并能正確求商。教學(xué)難點(diǎn)積累有余數(shù)除
2024-12-11 12:37
【摘要】北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情境,使同學(xué)們感知有余數(shù)除法的意義。:通過動(dòng)手操作,使大家理解“余數(shù)”的含義;能夠正確讀、寫有余數(shù)的除法算式。、態(tài)度和價(jià)值觀:通過感受、體驗(yàn)探究過程,培養(yǎng)同學(xué)們探究性能力。猴年大吉第一關(guān)熱身練習(xí)第二關(guān)分桃子第三關(guān)歡樂擂臺(tái)口算
2024-11-29 22:35