計科院心理健康教育宣傳月活動總結(jié)-預覽頁
【正文】 有這個活動的，各方面的宣傳力度不到位，單純的依靠各學院出人也是影響范圍小的原因。當務之急是盡早形成各成員各司其職，日常活動合理有序進行的日常規(guī)范。第五篇：心理健康教育宣傳月活動計劃護理學系2013級心理健康教育宣傳月活動計劃一、各小班開展心理健康教育主題班會（一）活動時間：4月15號至5月10號（二）活動地點：由各小班自己決定（三）活動內(nèi)容：各小班心理委員開展心理健康知識的宣教各小班同學發(fā)表自己對心理問題的了解或自己存在的心理問題各小班心理委員針對同學的問題給予回答，積極幫助同學解決心理問題各小班安排人員負責圖文資料（四）活動對象：13護本同學（五）主要負責人：各小班心理委員和班長（六）注意事項：主題班會要緊扣主題；小班心理委員將主題班會的圖文資料以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員二、以心理健康教育為主題的黑板報（一）活動時間：4月15號至5月10號（二）活動地點：T1和T4教室（三）活動內(nèi)容：題的黑板報攝影委員拍攝黑板報的內(nèi)容并保存（四）主要負責人：宣傳委員、宣傳小組、攝影委員（五）經(jīng)費預算：板報紙、水筆等的費用(六)注意事項：板報要緊扣主題注意分工，每個人負責板報一部分三、心理拓展活動（一）活動時間：4月至5月16號（二）活動地點：操場（三）活動對象：13護本同學（四）活動內(nèi)容：各小班心理委員寫好活動策劃書，若需要道具可以去心理咨詢中心借用各小班心理委員帶領本班同學開展心理拓展游戲（五）主要負責人：心理委員、圖文資料負責者（六）注意事項：各小班開展心理活動要注意安全若使用道具，要妥善使用并及時歸還各小班心理委員將活動的策劃書、總結(jié)和照片以電子版的形式發(fā)送給大班心理委員四、分發(fā)心理健康知識讀本（一）活動時間：4月15號至5月15號（二）活動地點：T1和T4教室（三）活動對象：13護本同學（四）活動內(nèi)容：心理委員選擇適合大學生的心理健康知識讀本在活動時間內(nèi)發(fā)給每一位同學（五）主要負責人：心理委員（六）經(jīng)費預算：購買心理健康知識讀本的費用（七）注意事項：選擇讀本時要從同學們的興趣出發(fā)，選擇大家都喜歡的分發(fā)讀本時要確保每一位同學都有五、心理講座（一）活動時間：5月份左右（二）活動地點：教室（三）活動對象：13護本同學（四）活動內(nèi)容：心理老師以大學生情感問題為主題開展講座師生互動，解決同學們的情感困惑（五）主要負責人：心理老師、班委全體成員（六）注意事項：注意講座的秩序和氣氛攝影委員和寫作委員將活動的圖文資料以電子版形式發(fā)送給大班心理委員護理學系2013年級
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