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電教裝備站年終工作總結(jié)[范文大全]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 詳細(xì)要求,制定和建立了較為完善的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)保證項(xiàng)目的正常運(yùn)轉(zhuǎn)、規(guī)范項(xiàng)目管理起到了積極作用?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程在XX這塊紅色土地上正在產(chǎn)生著越來越重要的作用。中考連結(jié)千家萬戶,牽動(dòng)著學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)千千萬萬人的心,關(guān)系著人才培養(yǎng)選拔、社會(huì)長(zhǎng)治久安的大事。二是在今年的3月15—22日對(duì)全市考點(diǎn)學(xué)校逐個(gè)檢查驗(yàn)收,對(duì)不合格的學(xué)校,下達(dá)限期整改通知,確保所有考點(diǎn)學(xué)校在硬件建設(shè)方面符合考試要求。在為期18天的考試期間,全體監(jiān)考教師和工作人員嚴(yán)守考紀(jì),遵守時(shí)間,克服干擾,起早貪黑,凝聚成一個(gè)素質(zhì)高、能力強(qiáng)的集體,出色地完成了考試任務(wù),并贏得了各參考學(xué)校學(xué)生、家長(zhǎng)的理解、認(rèn)同和贊譽(yù)。為了全面推行素質(zhì)教育,提高我市中小學(xué)學(xué)生信息技術(shù)教育質(zhì)量,促進(jìn)信息技術(shù)教育的深入開展,我們于5月18—6月8日分別對(duì)83所開設(shè)信息技術(shù)課的中小學(xué)生的信息技術(shù)教育課進(jìn)行了網(wǎng)上考試和紙質(zhì)考試。本次考試不同于其他科目的考試,不需紙和筆,在計(jì)算機(jī)上操作答題,網(wǎng)上考試題目隨機(jī)產(chǎn)生,考試結(jié)束,軟件自動(dòng)評(píng)分,學(xué)生馬上能看到考試結(jié)果。學(xué)生對(duì)上機(jī)考試沒有過重的壓力,但有一種責(zé)任感。第四,促進(jìn)了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室的建設(shè),計(jì)算機(jī)配置的提高。我們采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,本著少花錢,辦好事的原則,對(duì)我市教育網(wǎng)站進(jìn)行改造。我市教育網(wǎng)于4月28日20時(shí)28分成功注冊(cè)了國(guó)際域名,正式開通,到目前為止,已上傳3000余篇,訪問量已超過4萬人次。一是成立了專班,并以教育局的名義下發(fā)了文件;原創(chuàng)文秘材料。獲一等獎(jiǎng)總數(shù)占黃岡市三分之一強(qiáng),被黃岡市評(píng)為先進(jìn)單位。湖北省開展的全省中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中,我市選送論文38篇,獲黃岡市一等獎(jiǎng)4篇、二等獎(jiǎng)10篇、三等獎(jiǎng)22篇,優(yōu)秀獎(jiǎng)2篇,我站獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(湖北省評(píng)選結(jié)果未到)。我們將再接再厲,努力拼搏,找準(zhǔn)位置,謀求發(fā)展,再創(chuàng)裝備電教的新輝煌。,認(rèn)真落實(shí)教育裝備管理制度、充分發(fā)揮教育裝備促進(jìn)我校教育教學(xué)的提升作用。為廣大老師提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保我校的校園網(wǎng)絡(luò)能在穩(wěn)定中提升。不打折扣落實(shí)上級(jí)部門交辦的任務(wù),鼓勵(lì)教師積極參與論文,課件,教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比,為我校在年終考評(píng)中取得優(yōu)異成績(jī)而努力。搜集整理資料,創(chuàng)建淮安市智慧校園。課任教師要進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識(shí),全程管理,杜絕不良信息對(duì)學(xué)生的侵害。二、建立健全計(jì)算機(jī)設(shè)備和計(jì)算機(jī)軟件臺(tái)帳,做到帳物相符。不得將與使用計(jì)算機(jī)無關(guān)的物品帶入計(jì)算機(jī)教室。五、計(jì)算機(jī)教室內(nèi)所有硬、軟件設(shè)備和配套設(shè)施一律不得外借或挪作他用。不得利用計(jì)算機(jī)教室設(shè)備玩與教學(xué)無關(guān)的游戲,不得破壞系統(tǒng)和擅自設(shè)置口令。九、要規(guī)范計(jì)算機(jī)設(shè)備的操作程序,注意使用安全,避免發(fā)生人身傷害事故。十一、建立和完善計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的災(zāi)害處理對(duì)策和災(zāi)害恢復(fù)的技術(shù)措施。如發(fā)生意外要及時(shí)上報(bào)教育局。購(gòu)進(jìn)的器材、藥品要及時(shí)驗(yàn)收入庫(kù)、入帳、上櫥。借出器材一般當(dāng)天收回,收回時(shí)要認(rèn)真驗(yàn)收,如有非正常損壞或造成散失的應(yīng)照價(jià)賠償。四、做到“五防”工作,嚴(yán)禁在儀器室內(nèi)點(diǎn)燃廢物紙張,不準(zhǔn)在儀器室內(nèi)吸煙。按計(jì)劃及時(shí)做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,指導(dǎo)和配合任課老師上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課和做好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)。積極組織、積極開展自制教具、電化教學(xué)和第二課堂等活動(dòng)。認(rèn)真做好值周工作;經(jīng)常保持儀器室和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)外整潔。桌上的實(shí)驗(yàn)用品應(yīng)擺放整齊有序。四、做完實(shí)驗(yàn)后,要認(rèn)真地寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、器材室要由專人管理,管理人員要有高度的責(zé)任心,負(fù)責(zé)器材的日常配備、管理維護(hù)和借還等工作,對(duì)違反規(guī)章制度的人和事要按規(guī)定提出處理意見,保障教學(xué)正常進(jìn)行。器材的領(lǐng)用、借還必須辦理登記手續(xù),并及時(shí)收回,經(jīng)清點(diǎn)、驗(yàn)收、維護(hù)后放回原處。其他人員因特殊需要進(jìn)入藏書室者,應(yīng)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同或征得管理人員的同意。新書和師生還書要及時(shí)整理建帳,分類上架。如因管理不善,造成遺失,一般圖書按原價(jià)50%賠償,重要圖書按原價(jià)100%賠償。音樂教室使用制度一、遵守課堂規(guī)律,保持教室安靜,嚴(yán)禁打鬧或大聲喧嘩,不做其它不文明行為。五、學(xué)生如違反教室管理規(guī)定,管理人員有權(quán)制止;損壞公物按章賠償,并視情節(jié)予以罰款或處分。四、定期檢查物品,對(duì)易耗品及時(shí)辦理注銷、報(bào)修手續(xù)。三、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記載,如有損壞或丟失,根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或進(jìn)行賠償,并有記錄。對(duì)有意破壞者,要根據(jù)損程度進(jìn)行賠償。保持室內(nèi)清潔、干燥,做到物品無銹蝕、無污垢、不變形,認(rèn)真做好五防。美術(shù)教室使用制度一、遵守課堂規(guī)律,保持教室安靜,嚴(yán)禁在教室內(nèi)打鬧或大聲喧嘩,不做其它不文明行為。五、嚴(yán)禁偷盜、涂損、遺棄同學(xué)習(xí)作、作品,一經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),將依據(jù)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二、工作目標(biāo)全面推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化建設(shè),全力抓好教育現(xiàn)代化建設(shè)指標(biāo)中第八項(xiàng)和十二項(xiàng)中關(guān)于教育裝備內(nèi)容的貫徹落實(shí)和基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用提升工作。深化教育技術(shù)裝備管理。加快推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和教育管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用,全面實(shí)現(xiàn)教育管理電子化,要按照教育現(xiàn)代化建設(shè)要求全面使用電子備課、電子政務(wù)、校務(wù)辦公、視頻點(diǎn)直播等軟件系統(tǒng);提升教師現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合能力,深入開展電子白板教學(xué)應(yīng)用研討、課題研究、資源庫(kù)應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng),抓典型、練隊(duì)伍、促應(yīng)用,延伸教育活動(dòng)形式,鞏固轉(zhuǎn)化教育信息化成果。進(jìn)一步提高省市組織的各類電教裝備工作競(jìng)賽成績(jī),確保取得良好的競(jìng)賽成績(jī),縣電教中心將提前進(jìn)行上級(jí)競(jìng)賽前的預(yù)賽和自行組織一些競(jìng)賽活動(dòng)(具體競(jìng)賽活動(dòng)安排參見2012年電教裝備工作行事歷)。逐步實(shí)行持證上崗。電教裝備工作考核積分是確定先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的主要依據(jù)。一、加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)1.做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各辦公室和網(wǎng)絡(luò)室、多媒體室電教設(shè)備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作,由專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。每周辦公例會(huì)可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況,對(duì)于要維修的設(shè)備做好記錄,在一周內(nèi)解決問題,恢復(fù)電教設(shè)備的正常使用。既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設(shè)備的完好,并做好機(jī)房的衛(wèi)生、安全工作。隨著新一輪課程改革的深入進(jìn)行,如何發(fā)揮信息技術(shù)學(xué)科的工具性作用,是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。定期對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),普及信息技術(shù)教育,通過專題講座培養(yǎng)各學(xué)科教師對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),使教師進(jìn)一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能,全面提高教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心,主要包括:根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定綜合教學(xué)目標(biāo)的能力;分析把握學(xué)習(xí)者特征及學(xué)習(xí)者已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的能力;對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析,把握重點(diǎn)、難點(diǎn)以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力;根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求,針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求,論證信息技術(shù)的潛能和不足,選用合適的信息技術(shù),并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力;綜合考慮各種因素確定教學(xué)方法,設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力;合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源的能力。教師應(yīng)能利用,結(jié)合校本的“整合”實(shí)踐中,通過對(duì)教學(xué)活動(dòng)的自我評(píng)價(jià)和反思以及系統(tǒng)科學(xué)的研究,不斷提高自己的“整合”能力,并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進(jìn)持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學(xué)習(xí)。因此,我校創(chuàng)造條件,千方百計(jì)擠出資金擬定裝備計(jì)劃,逐步更新完善學(xué)校的教學(xué)儀器、設(shè)備設(shè)施,提升教育裝備水平。所以,學(xué)校按上級(jí)要求積極選派教師參加各級(jí)的培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),提高教師素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
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