砌體結構課程設計任務書(新)-預覽頁
【正文】 計的一般步驟。第一篇：砌體結構課程設計任務書(新)《砌體結構》課程設計任務書建筑工程學院土木工程專業(yè)教研室砌體結構課程設計任務書一、課程設計的目的與任務在土木工程中，砌體結構是工業(yè)與民用房屋中常用的一種結構形式，尤其在多層住宅中得到廣泛的運用。使學生在設計計算、規(guī)范規(guī)定的理解、提高專業(yè)繪圖能力等方面獲得必要的訓練，并達到一定的熟練程度。：(1).按所設計的建筑方案圖進行結構布置；荷載計算；構件計算（預制構件選型、現(xiàn)澆構件計算）；墻體計算（最薄弱處墻體高厚比驗算、最薄弱處墻體抗壓驗算、集中力處墻體局部抗壓驗算）。施工圖制作的符號、線型等要滿足《建筑結構制圖標準》GB／T 501052010的有關規(guī)定。4.《建筑抗震設計規(guī)范》（GB500112010）；中國建筑工業(yè)出版社出版；2010年。，即優(yōu)、良、中、及格、不及格。要求勤學好問、遵守紀律、獨立完成；計算正確，書寫工整；圖面干凈整潔，符號和標注符合建筑制圖的一般規(guī)定。3）該場地土不具不濕陷性?；狙篠0=地震設計防烈度：6度材料供應，施工能力均可保證。辦公室的一側(cè),—,其余這辦公室,詳見圖。頂棚15mm厚，混合砂漿粉刷。⑤ 窗采用鋼窗。結構設計（1）、墻體布置：結合建筑設計或已給定的平面，進行墻體布置，確定采用的承重方案，初擬各墻厚度。（5）墻體的強度驗算。二、設計資料某四層磚混結構住宅，各層建筑平面圖依次見后圖，層高均為3m。(5）基巖：表層中度風化。最終成果為計算書一份，設計圖紙（包括結構平面布置圖、過梁、挑梁配筋圖等）一套。① 優(yōu)（90100）設計思路清晰，結構方案良好。② 良（8089）設計思路清晰，結構方案合理。設計態(tài)度端正。設計計算書較規(guī)范，內(nèi)容完整。主要設計參數(shù)選擇正確。⑤ 不及格（60以下）設計思路不清晰，結構方案不合理。設計態(tài)度不端正。② 良（8089）設計圖紙能滿足工程制圖要求，表達內(nèi)容能滿足課程設計要求。④ 及格（6069）設計圖紙基本滿足工程制圖要求，表達內(nèi)容基本滿足課程設計要求。二、設計資料某四層磚混結構住宅，各層建筑平面圖依次見后圖，層高均為3m。(5）基巖：表層中度風化。最終成果為計算書一份，設計圖紙（包括結構平面布置圖、過梁、挑梁配筋圖等）一套。① 優(yōu)（90100）設計思路清晰，結構方案良好。② 良（8089）設計思路清晰，結構方案合理。設計態(tài)度端正。設計計算書較規(guī)范，內(nèi)容完整。主要設計參數(shù)選擇正確。⑤ 不及格（60以下）設計思路不清晰，結構方案不合理。設計態(tài)度不端正。② 良（8089）設計圖紙能滿足工程制圖要求，表達內(nèi)容能滿足課程設計要求。④ 及格（6069）設計圖紙基本滿足工程制圖要求，表達內(nèi)容基本滿足課程設計要求。某建筑的樓蓋布置如圖所示，采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土單向板肋梁樓蓋。鋼筋混凝土柱尺寸為400180。（3）考慮內(nèi)力重分布的次梁計算。
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