【摘要】７的乘法口訣拼圖個(gè)數(shù)1234567塊數(shù)1×7＝72×7＝3×7＝4×7＝5×7＝6×7＝7×7＝2128354249147一七得七二七十四三七二十一四七二十八
2024-12-11 05:55
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)發(fā)現(xiàn)71421283542491個(gè)７２個(gè)７３個(gè)７４個(gè)７５個(gè)７６個(gè)７７個(gè)７45367從這個(gè)的表格中，你能看出1個(gè)7是多少嗎？2個(gè)7呢？21里面有幾個(gè)7？幾個(gè)7相加得28呢？算三角形的個(gè)數(shù)時(shí)，你
2024-11-17 20:34
【摘要】角的初步認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入課后作業(yè)3小制作——角的初步認(rèn)識(shí)QD二年級(jí)上冊(cè)一、情境導(dǎo)入問(wèn)題：從圖中，你能找到角嗎？二、你問(wèn)我說(shuō)問(wèn)題：你能想象出這個(gè)角的樣子嗎？問(wèn)題：仔細(xì)觀察，這些角有什么相同的地方？什么是角呢？二、你問(wèn)我說(shuō)頂點(diǎn)邊邊
2024-11-17 02:43
【摘要】第2課時(shí)角的初步認(rèn)識(shí)（2）第二單元角的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)本要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。拿一張不規(guī)則的紙折一個(gè)角，摸一摸，說(shuō)說(shuō)有什么感覺(jué)和發(fā)現(xiàn)。?折一折直角比直角小銳角比直角大鈍角?量一量下面三個(gè)角，你有什么發(fā)現(xiàn)？4
2024-11-17 10:12
【摘要】第12課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)（2）第六單元表內(nèi)除法（1）第2小組植的棵樹(shù)是第一小組的幾倍？（2）第三小組的植了多少棵樹(shù)？3?植樹(shù)。14÷=（倍）727×=（棵）321的個(gè)數(shù)是的（
2024-11-18 19:50
【摘要】第13課時(shí)倍的認(rèn)識(shí)（3）第六單元表內(nèi)除法16里面有（）個(gè)4,16是4的（）倍。24里面有（）個(gè)3,24是3的（）倍。45里面有（）個(gè)5,45是5的（）倍。448899?填一填。（1）
【摘要】第14課時(shí)解決問(wèn)題（1）第六單元表內(nèi)除法1.（）個(gè)（）（）個(gè)（）２.６的４倍可以說(shuō)成（）個(gè)６。５的８倍可以說(shuō)成（）個(gè)（）。３.２個(gè)７相加是多少？（）9個(gè)4相加是多少？（
2024-11-17 20:26
【摘要】11111111111
2024-12-11 12:23
【摘要】《5的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第24、25頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合每個(gè)五角星有5個(gè)角的典型事例，經(jīng)歷5的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記5的乘法口訣，并會(huì)用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、結(jié)合國(guó)旗、福娃、數(shù)古詩(shī)等內(nèi)容，使學(xué)生感受熱愛(ài)祖國(guó)的教育。課前準(zhǔn)備：作為教具用的較大些的五角星；用作具體個(gè)數(shù)的小五角星
2024-11-19 12:11
【摘要】《4的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題一、看圖寫出乘法算式和口訣。1、2、3、二、算一算。三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。四、小兔每次運(yùn)4根胡蘿卜。
2024-11-28 08:33
【摘要】《4的乘法口訣》教學(xué)設(shè)計(jì)唐山市豐潤(rùn)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉秋秋教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第22、23頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、在擺正方形的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記4的乘法口訣，能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、在歸納口訣和編兒歌的過(guò)程中，初步體會(huì)總結(jié)歸納乘法口訣的方法。課前準(zhǔn)備：師生
【摘要】kāihuǒchē開(kāi)火車。7×15×77×724÷69÷32×76×712&
2024-12-13 10:14
【摘要】29361616164812十六1一6六224四3412十二442×4=822224×2=8二四得八8961244443412答：一共有12盒。
2024-11-17 10:10
【摘要】《4的乘法口訣》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在擺正方形的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)歷4的乘法口訣的歸納過(guò)程。2、熟記4的乘法口訣，能用口訣進(jìn)行計(jì)算。3、在歸納口訣和編兒歌的過(guò)程中，初步體會(huì)總結(jié)歸納乘法口訣的方法?！魯[正方形1、在教師的指導(dǎo)下擺小棒，小組同學(xué)分別擺出1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)正方形。2、交流擺的
【摘要】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)習(xí)題1、把口訣補(bǔ)充完整。2、看圖寫出乘法算式和口訣。（1）（2）3、看乘法口訣，寫乘法算式。4、算一算。5×1＝5×5＝5＋5＝4×5＝5×3＝
2024-11-28 12:11
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