上半年幼兒園幼小銜接工作總結(jié)范文1000字與上半年幼兒園幼小銜接工作總結(jié)范文2000字匯編-預(yù)覽頁
【正文】 中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。學(xué)期初，我們提出將“快速閱讀”運用到教學(xué)中，經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們發(fā)現(xiàn)，孩子們的閱讀能力得到了較大程度的提高。做好幼兒專訪、約訪、電訪工作，及時與家長進(jìn)行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達(dá)成教育的一致性。保育教師和班級教師一起共同培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。上半年幼兒園幼小銜接工作總結(jié)范文2000字幼兒園時代是人生充滿快樂的時代，也是孩子走向知識與文明的起點，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，隨著四年幼兒園生活的結(jié)束，孩子們將步入一個更加獨立自主、更加復(fù)雜多變的生活天地小學(xué)。大二班85%的幼兒基本能集中上課，15%的幼兒做小動作，精力不集中。讓幼兒養(yǎng)成任務(wù)意識，并培養(yǎng)幼兒的自理能力。每天安排一至兩次眼保健操，讓幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛。安全意識差，大部分幼兒不清楚什么樣的事情是有危險的，不懂得保護(hù)自己。自理能力差，出現(xiàn)問題沒有自主解決問題的能力，而是到老師那告狀，請老師幫忙。幼兒的握筆姿勢掌握差，教師只是在做握筆操的時候，隨時指導(dǎo)幼兒的姿勢，而在幼兒運用筆的時候，往往缺乏指導(dǎo)。教師上課缺乏一定
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1