課程名稱20xx年海關(guān)最新稽查動(dòng)態(tài)及企業(yè)應(yīng)對(duì)策略主辦單位-資料下載頁

【摘要】一六八培訓(xùn)網(wǎng)()Tel:86-755-86154193Fax:86-755-86154195E-Mail:課程名稱2020年海關(guān)最新稽查動(dòng)態(tài)及企業(yè)應(yīng)對(duì)策略主辦單位：壹六八培訓(xùn)網(wǎng)（)時(shí)間：2020年11月07-08日地點(diǎn)：廣州時(shí)間：2020年11月14-15日地點(diǎn)：上海時(shí)間：2020年11月

2025-09-19 09:59

課程名稱培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)-資料下載頁

【摘要】1課程名稱：培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)——企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)工具技能【課程背景】培訓(xùn)體系如何建設(shè)？戰(zhàn)略思路是什么？培訓(xùn)需求如何尋找？調(diào)研工具是什么？培訓(xùn)制度如何建設(shè)？框架體系是什么？培訓(xùn)資源如何建設(shè)？管理方向是什么？培訓(xùn)課程如何開發(fā)？開發(fā)工具有什么？培訓(xùn)效果如何體現(xiàn)？評(píng)估體系是什么？學(xué)習(xí)效果如何轉(zhuǎn)移？轉(zhuǎn)移手段有什么？年度培訓(xùn)體系如何做？如何實(shí)施？【課程目標(biāo)】

2025-04-09 07:20

課程名稱工程招投標(biāo)與合同管理-資料下載頁

【摘要】2020年度高職高專國家精品課程申報(bào)表課程名稱工程招投標(biāo)與合同管理所屬專業(yè)大類名稱土建類所屬專業(yè)類名稱工程管理所屬專業(yè)名稱（專業(yè)課程填寫）建筑工程管理課程負(fù)責(zé)

2025-09-01 12:58

3-課程名稱-儀器分析-總學(xué)分--資料下載頁

【摘要】課程編號(hào)：0205123課程名稱儀器分析總學(xué)分3課程英文名稱InstrumentAnalysis課程性質(zhì)：專業(yè)必修課開設(shè)學(xué)期、學(xué)時(shí)分配：第五學(xué)期、48學(xué)時(shí)適用專業(yè)及層次：應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)、材料化學(xué)、海洋化學(xué)等專業(yè)本科先

2025-07-25 04:53

課程名稱微生物學(xué)-資料下載頁

【摘要】課程名稱《微生物學(xué)》任課教師白鳳翎專業(yè)食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全2005～2006學(xué)年課程類型學(xué)位課班級(jí)2004級(jí)1、2班第二學(xué)期第1周教學(xué)課題（章節(jié)）第一章緒論教學(xué)目的通過本章的教學(xué)，使學(xué)生掌握什么是微生物？微生物的基本特征和微生物的五大共性，微生物學(xué)和微生物學(xué)發(fā)展的歷史。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

2025-04-07 04:03

大學(xué)英文成績單中課程名稱英文對(duì)照參考大全-資料下載頁

【摘要】大學(xué)課程名稱翻譯參考大全BASIC語言及應(yīng)用BASICLanguage&ApplicationC語言CLanguageCAD概論IntroductiontoCADCAD/CAMCAD/CAMCOBOL語言COBOLLanguage生物物理學(xué)Biophysics真空冷凍干燥技術(shù)VacuumFreezing&a

2025-06-29 12:41

課程名稱產(chǎn)品設(shè)計(jì)及模流分析-資料下載頁

【摘要】課程名稱：產(chǎn)品設(shè)計(jì)及模流分析演講題目：參觀工廠演講專家：展立光學(xué)股份有限公司/懋莉工業(yè)股份有限公司指導(dǎo)老師：劉佳營老師學(xué)生姓名：李文裕學(xué)號(hào)：49512031日期：12月29號(hào)一.前言：模具工業(yè)可稱為「工業(yè)產(chǎn)品」之母，因其具有快速、重複性高及大量生產(chǎn)價(jià)格便宜等優(yōu)點(diǎn)。絕大多數(shù)工業(yè)用組件或民生用品均需利用模具來大量生產(chǎn)，因此，模具工業(yè)對(duì)國家整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之影響相當(dāng)

2025-06-17 22:02

課程名稱：計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)學(xué)-資料下載頁

【摘要】首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)XXXX學(xué)年第XX學(xué)期期末考試試卷XXXX級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)《計(jì)算機(jī)會(huì)計(jì)》模擬試卷一姓名：專業(yè)：班級(jí)：學(xué)號(hào)：評(píng)卷人題號(hào)一二三四五總分題分得分注意：本試卷共五大題一、單項(xiàng)選擇題（本題型共

2025-08-26 18:35

課程名稱企業(yè)財(cái)務(wù)管理ppt課件-資料下載頁

【摘要】課程名稱：《企業(yè)財(cái)務(wù)管理》課題：最佳現(xiàn)金持有量的確定課型：新授課授課對(duì)象：07會(huì)計(jì)班授課教師：陳柏成課前提問：?？?？?：?（1）交易動(dòng)機(jī)。?（2）預(yù)防動(dòng)機(jī)。?（3）投機(jī)動(dòng)機(jī)。?：現(xiàn)金管理的根本目標(biāo)是在仍然保證企業(yè)高效的、高質(zhì)的開展經(jīng)營活動(dòng)的情況下

2025-01-10 03:40

課程名稱spss統(tǒng)計(jì)分析與決策-資料下載頁

【摘要】課程名稱：spss統(tǒng)計(jì)分析與決策總學(xué)時(shí)：30學(xué)分：2課程歸屬：技能技巧開課單位：體育學(xué)院任課教師：羅炯課程簡(jiǎn)介：選課說明：1/86課程名稱：奧妙植物學(xué)總學(xué)時(shí)：30學(xué)分：2課程歸屬：生態(tài)環(huán)境開課單位：園藝園林學(xué)院任課教師：楊曉紅課程簡(jiǎn)介：《奧妙植物學(xué)》是特為我校非植物生產(chǎn)類各專業(yè)2~3年級(jí)同學(xué)開設(shè)的素質(zhì)教育型通選課，將通過圖文

2025-06-21 20:51

20xx年度省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書課程名稱數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】2020年度省級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書課程名稱《數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用》課程層次（本/專）本科課程類型□理論課（不含實(shí)踐）?理論課（含實(shí)踐）□實(shí)踐(驗(yàn))課所屬一級(jí)學(xué)科名稱計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

2025-08-13 09:18

20xx-年度院級(jí)精品課程-建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書-課程名稱-新聞編輯-課程層次-資料下載頁

【摘要】12020年度院級(jí)精品課程建設(shè)項(xiàng)目申請(qǐng)書課程名稱新聞編輯課程層次（本/專）本科課程類型□理論課（不含實(shí)踐）■理論課（含實(shí)踐）□實(shí)踐(驗(yàn))課

2025-08-27 14:00

課程名稱來讀愛心樹繪本閱讀-資料下載頁

【摘要】課程名稱：【來讀愛心樹】－繪本閱讀教學(xué)前提：先要求每位同學(xué)上閱讀課時(shí)，推薦本月最好看的書，『愛心樹』當(dāng)選，每一個(gè)同學(xué)都已讀過【愛心樹】1.認(rèn)知領(lǐng)域a.能注意看並仔細(xì)聆聽故事給其他同學(xué)聽b.學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察力，和同學(xué)分享生活中的感想2.情意領(lǐng)域a.能了解故事的涵義，學(xué)會(huì)尊重及珍愛身邊

2025-11-29 12:19

課程名稱微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)-資料下載頁

【摘要】課程名稱《微生物學(xué)》實(shí)驗(yàn)任課教師白鳳翎專業(yè)食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全2005～2006學(xué)年課程類型學(xué)位課班級(jí)2004級(jí)1、2班第二學(xué)期第4～6周教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)一微生物形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的：1、證明微生物是無所不在的，體會(huì)無菌操作的重要性；2、學(xué)習(xí)并掌握油鏡的原理和使用方法；3、

2025-04-04 23:52

英文成績單中課程名稱英文對(duì)照-資料下載頁

【摘要】第一篇：英文成績單中課程名稱英文對(duì)照 AdvancedComputationalFluidDynamics高等計(jì)算流體力學(xué) AdvancedMathematics高等數(shù)學(xué) AdvancedNum...

2025-10-04 19:16

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