【摘要】 一、觀察圖畫,導入課文 出示課文的第三幅插圖,請學生觀察,圖上都有誰?它們在干什么?在學生根本說出意思后,老師激趣:兔媽媽為什么要給小白兔一個最大的蘑菇呢?想知道其中的原因嗎?...
2025-09-21 18:44
【摘要】小學一年級語文《蘑菇該獎給誰》知識點、教案及教學反思 【篇一】小學一年級語文《蘑菇該獎給誰》知識點 原文: 清晨,兔媽媽出門采蘑菇,臨走時囑咐兩個孩子要好好練習跑步。 晚上,兔媽媽...
2025-11-25 04:13
【摘要】1/7課前準備?1、教師:準備一朵大紅花準備若干小紅花(發(fā)給學生的獎品)鄂教版《品德與生活》二年級上冊第7課第2課時大紅花獎給誰3/7大紅花獎給誰??看書本31頁。4/7大紅花獎給誰?5/7支持他們的理由?1號:勇敢、不放棄的參與精
2025-12-04 17:22
【摘要】 教材分析: ?蘑菇該獎給誰?是蘇教版小學語文第二冊的一篇童話故事,講的是小白兔與駿馬賽跑,拉在了后面,小黑兔與烏龜賽跑,得了冠軍,可兔媽媽卻把最大的蘑菇獎給了小白兔。形象地告訴...
2025-09-22 09:58
【摘要】 一、教學目標 1、有感情地朗讀課文,讀出不同人物語氣變化。 2、理解課文內容,懂得敢跟高手比進步快的道理。 二、教學重難點 指導學生讀出不同人物說話的語氣,懂...
2025-09-28 02:06
【摘要】 教材分析: 《蘑菇該獎給誰》是蘇教版小學語文第二冊的一篇童話故事,講的是小白兔與駿馬賽跑,拉在了后面,小黑兔與烏龜賽跑,得了冠軍,可兔媽媽卻把最大的蘑菇獎給了小白兔。形象地告訴...
2025-09-28 02:19
2025-09-22 09:56
【摘要】你會讀我嗎?你還認識我嗎?白兔看到蘑菇不論大小,馬上采進籃子里,一兩朵也好三五朵也罷,都不放過。因為你放棄了那不起眼的一兩朵蘑菇,所以才會失去滿滿一籃子蘑菇。發(fā)揮想象
2025-11-15 12:38
【摘要】?公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護1、小英把車放在車庫里。2、小英的爸爸用車接小英上放學。3、晚上小英的爸爸把車租給別人跑出租。4、小英的爸爸把車賣給別人。占有權使用權收益權處分權連連看占有權使用權
2025-01-06 20:35
【摘要】常見的藥用蘑菇常見的藥用蘑菇1.冬蟲夏草2.茯苓3.靈芝4.云芝5.竹黃6.古尼蟲草7.鱗皮扇菇8.樹舌靈芝9.尖頂?shù)匦?0.黃裙竹蓀11.裂褶菌12.灰包菇13.頭狀禿馬勃14.大禿馬勃15
2025-01-06 03:12
【摘要】請仔細觀察這幾題,你們發(fā)現(xiàn)了什么?2、千石小學千石小學千石小學1、3、200820082020088千石小學0123壁磚1234第一行第二行第三行
2025-08-04 16:42
【摘要】關于議論文的常識?一什么是議論文??議論文亦稱說理文、論說文,就是講道理、論是非。作者通過事實材料和邏輯推理來闡明自己的觀點,表明贊成什么或反對什么。?二議論文的三要素?議論文的三要素:論點、論據(jù)和論證(鮮明的論點,確鑿的論據(jù),嚴密的論證)三關于論點論點的特點:①正確②鮮明歸
2025-08-04 07:25
【摘要】2022年浙江省隊培訓第1講數(shù)論初步劉汝佳目錄一、基本概念二、進位制三、模算術與方程四、雜題一、基本概念基本概念?整除與約數(shù)、倍數(shù).注意負數(shù)?可整除性的基本性質–若a|b,a|c,則a|(b+c)–若a|b,那么對所有整數(shù)c,a|bc–若a|b,b|c,
2025-07-24 03:07
【摘要】韶淌喧備坯刑滯庚氟運啪摯毆觀跌冤赤牡疼詳們啥賂住旺蓑阮憑贍哉糖簇1-兒科護理學1-緒論1-兒科護理學1-緒論般炯幀徽懂汁叔一憾頁亥潞
2025-01-04 17:12
【摘要】山中訪友李漢榮情境導入一座古橋,它樸實無華,經(jīng)歷了風雨滄桑依然挺立在澗水之上,默默奉獻著。它與遠處的山、泉、溪、樹構成了一幅和諧的自然圖畫,營造出一個空靈純凈的世界。讓我們和作者一起,懷著一份淳樸,帶上一份純真,用一顆感恩的心,走進自然,探訪山中的“朋友”。山中訪友訪自然心中有情有天地
2025-08-05 01:37